“啊,當着孩子面,就能隐晦點啊。”
伊脫,接着說:“這樣吧,以後咱們就用班來示對方,如果告訴正常班,就表示以,如果說加班,就表示方便。”
“如果遇到真正加班麼辦?”楊軍問。
“就自習課。”伊嬌嗔。
楊軍聞言,苦着臉自己雙粗壯力雙。
表示,已經好沒過自習課。
自己這麼女,再自習課,就真說過。
“好吧。”
楊軍揶揄:“請問老婆,您班嗎?”
伊:“啊,這裡就剩咱們倆,現說這些還麼義?”
楊軍聞言,點點頭:“說得也,就開始班吧。”
……
第,伊班就接到作調動函。
郭辦事效率還以,個電話就把事搞定,伊直接成為法規辦把,原先個領導直接被調離原崗位,免得原部門給伊拖後腿。
既然伊真幹事業,就給鋪好。
郭現某局委員,辦這點事對于來說簡直輕而易舉。
再說,拿伊當親閨女待,親閨女事,還能推辭?
伊任後,馬燒起官把,刀闊斧進改革,現同于孩子之,之謹慎微,麼事都翼翼,求功,但求無過。
自從完孩子複作後,件事。
功勞會等着賺,必須主動争取,禍事會因為躲着就會門,而能力規避。
這就法則。
,但沒完全……
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