噴好，進涼亭裡，從這裡以俯視裡風景，以到從主峰垂流而瀑布，也以到別墅灣內碼頭。【google搜索】

沿著棧往，面兩座涼亭，樣也能到各千風景，棧盡頭，則連接著主，以往洲、礁嶼觀景休閑平台，裡還個建崖邊鏡面池。

這時陣風吹來，讓由覺得涼爽些。

遇這錯景，自然拍照，們愛模特啊又線，會爸爸媽媽，會奶奶婆，會爺爺公，會舅舅舅媽，會姑姑姨姨，忙。

現們模特兒啊，到相機鏡頭，就拍照照，嘴咧開笑，也拍照拍經驗來，就連原本會拍照爸爸，給寶寶拍照片，拍照技術也越來越好。

拍好照照，寶寶對流經涼亭邊溪來興趣，這會正拉著爸爸，蹲橋面瞧橋底，向流溪。

寶寶瞧會往流，挪挪步子，瞧瞧另邊啥。

發現裡「魚魚，蝦蝦」寶寶指，就奶聲奶氣告訴爸爸發現，這後面嘴裡沒嘟囔著蹦「好，寶寶」這句來，就更好。

遇自這認「魚魚，蝦蝦」就到方面閨女，康禦即驕傲又發愁。

瞧見閨女正萌萌瞧，康禦都萌化，蹲抱著閨女往後站站就問：「魚魚蝦蝦裡，寶寶該麼辦呢？」

爸爸這問題，難們聰寶寶，爸爸說「魚魚、蝦蝦」寶寶就到「爺爺，公」興奮比劃著名，爺爺公釣魚魚撈蝦蝦樣，給爸爸瞧瞧。

愛模樣，讓就寶貝，最棒就寶寶還會搭配動作，配著言語，表達自己，把爸爸給興，當即就「嗯嘛」自棒棒寶寶獎勵獎勵。

讓爸爸這啊，寶寶笑得開，個愛笑寶寶呦，讓爸爸抱著回涼亭點，讓爸爸抱扶著站美靠，錯風景，時就問爸爸些問題，跟爸爸學會好識。

休息會，康禦繼續帶孩子爬，沒幾步就來到主峰面，沿著岔往裡些，遠遠就到片，以野營，也以從發攀岩，旁邊條登步，以從頂。

「試試？」康禦指著就準備好攀岩設備，就問旁古振。

「等學會攀岩再來挑戰。」古振瞧著從垂流而瀑布，微微搖搖頭，沿著瀑布旁往攀爬，很具挑戰性，連攀岩初學者都，還悠著點比較好。

康禦正準備再問問其時，就讓寶貝閨女拉著。

寶寶急著瞧瞧邊，瞅瞅從流，陽照耀形成彩虹，還聰讓爸爸抱著，好瞧好彩虹。

讓爸爸牽著，溪邊頭，著頭仔細著。

好奇瞧瞧溪邊旁幾顆好樹樹，每顆樹樹都好耶，寶寶都抱過來呢，瞧得寶寶嘴由微張，還讓爸爸抱著摸摸呢，摸到就笑嘻嘻收回。

還伸摸摸，透過樹葉縫隙照進來陽呢，切麼愜幸福。

沐微笑著拿機，拍父女兩溫馨幕幕。

所以說啊帶孩子來到處，親親自然，體驗接觸各種鮮事物，這對孩子成長很。

著著，寶寶就發現姑姑昔昔姨姨攀岩，瞧見姑姑敏捷，往爬米，瞧得寶寶嘴巴都由張些，指著正往爬姑姑，就無聲詢問爸爸，姑姑幹啥。