蘭英嬸抹布來擦，卻擦姜姀愁雲。連子都皺起來，腦子裡翻來覆忖，該如何解決瓶加難問題。

瓶放漏鬥倒。這個朝代數裡，都放個陶漏鬥。但碼事，自己瓶需用漏鬥加，又另碼事。

以瓶售時候預先告客這個問題，卻能隻說自貨品弊端，給解決方案呐。

這般着，姜姀起坡林子裡，棵總被薅羊毛老枇杷樹：“若咱們賣瓶時，給兩片枇杷葉呢？枇杷葉子卷，便現成漏鬥。再往漏鬥裡面加，就會灑得到處都。”

李秀婉笑：“這個主好。”

老見過棵枇杷樹，就距離們着方遠。往常摘野菜時，常常會經過棵樹。也棵枇杷葉子，好比成精般得碩無比。

能撿些，給買瓶客搭頭，們肯定興。

今兒個李秀婉腳呼呼風。會兒夫，就撿幾片枇杷葉回來，都遞到姜姀裡。

姜姀将葉子折，插到瓶。果其然，瓢裡都順着葉片流進瓶裡。嘩啦啦聲淌得頭都響，簡直比銅闆撞銅闆響聲，聽着還悅。

随後李秀婉便将孩子們采來都插。半嫩黃，半嬌，都瓶裡綻開。與相稱，瞧着格亮。

“真好。”李秀婉，又抱瓶到陽底細琢磨。

陽透過絲間極微孔隙，灑片斑駁側。風吹，捎帶來陣陣淺淡。縣裡買瓶客，約會得将自每個角落都擺滿，再将當季鮮過往時節幹統統插。

實太好，太矚目，太惹愛。

等面紅潤回來，姜姀已經裡，向蘭英嬸傳授起這瓶法。

李秀婉打擾們，也偷聽，便拖着凳子到，離們老遠。

今姜姀說話聲格響亮，無論往個角落鑽，些話語都點兒漏，落進朵裡。

便從篾準備，聽到最後封筒收。每個字都能聽懂，但起來卻麼也聽。

後來裡頭聲音歇，蘭英嬸到側來，還笑眯眯搭：“秀婉呐，幫們個忙好？”

李秀婉稀裡糊塗被拖進編流線裡。給篾過劍門個。

因着覺得“劍門刀”這個名稱煞好聽，還邊抽絲，邊問起劍門刀這個名兒由來。

姜姀耐同說。還将們現每把刀，每個編步驟，都再解釋遍。笑得憨拘愛，就怕從頭到尾都沒聽。

先教蘭英嬸，起碼過兩編，對些專業名詞陌。雖然些，但把教教，很就能學會。

李秀婉就同。今之，對編解比宋衍都。好歹宋衍濡目染之後，才開始接觸們編流線。如此這般，都雲裡霧裡，久過還依舊留過劍門這步沒法兒精進。

說，學編，沒個兩苦磋磨還真。

因此李秀婉蒙頭蒙腦反應，來太正常過。雖每回抽絲都抽得極為謹慎又緩，但姜姀，能幫着過劍門就已經很錯。

好歹細，也沉得。這給們省個相當枯燥環節呢。

午，皆吭哧吭哧幹着。直到傍，才來兩個成品。

除起步，還因為編瓶僅編，還得磨。

瓶瓶瓶底，些粗粝平方，都得用砂紙磨幹淨。虧得李秀婉裡先建剩來砂紙，然還沒法兒對子進抛打磨嘞。

将，姜姀便叫們起。