這種變陣式,定兩名隊員動緻才能發揮最威力,這種陣型實際比賽才最厲害,也最考驗雙方隊員默契,
“往佳樂故留空位,讓後勇飛補位擊球,配錯。”
“嚴學長好厲害!!”就叫預判預判,并且已經應對方案,認輸吧崽種!!
數據怪就牛,這擱古代怕能個官,把對拿捏,愧啊嚴學長。
被誇獎嚴智隻矜持笑笑,着場已經亂陣式對,“這着度變化能力雙打陣式,國子學沒料到們會此招,雖然所措,然後勇佳樂移動進步施壓,對完全被控制。”
對借着系帶機會,着應對方案,結果被隊友吼兩句,們現雙打模式,能隻考慮個。
“聽到。”
“麼?”
“個叫喬澤讓個叫梁田勇學長破綻,然後糾纏,而喬澤盯佳樂學長,還說麼先缺陷靠陣式能彌補。”喬喬着臉把話說來,甭管輸赢,這國子學麼麼讨厭,果然物以類聚,以群分呀,卓治弟弟就個綿羊,再待怕被撕成碎片,典型被賣,還樂呵呵幫數錢,每每戶都個傻孩子。
幾個回之後,對方透破綻,雖然回擊球時候打界,但麼能說種勝利希望呢。
嚴智:“到對方還這麼厲害伏兵。”
唐佳樂體力耗盡,雙方啦啦隊也都賣力起來,彭湘更拿鼓。
喬喬:……
真越來越像話,麼好玩事竟然帶,唢呐無能敵嘛,正好這個技能之好奇時候學過。
“們這點氣勢都沒,,首《耍猴》送給。”喬喬到們後,掏自己唢呐,沖着對方啦啦隊方向個挑釁笑容,
“育青學加油,把們全部都幹趴!!”
俗話說得好,唢呐響黃萬兩,喬喬今就用子銀子砸們,雖然最後被以擾亂現場秩序名義給帶教育,過好歹讓吹完。
齊娜捂捂臉,果然還孩子,過吹得挺好聽,球員們也都振作起來,喬晨笑笑,
“咱們努力,然就費學妹這麼氣勢曲子。”
“嗯。”張百楊恢複些體力,确實挺振奮,怪得以打仗時候都敲鼓助陣,直接滿血複活呀,
“别拖後腿。”
“切,誰拖誰還定呢。”
黃搭檔況就太樂觀,唐佳樂副力耗盡模樣,晃晃悠悠到比賽場,穆司陽見後歎氣,
“教練,先把們給領回來。”
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