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《綜影視之炮灰抱男神》奮鬥吧,少年!36(第3頁)

這種陣式,兩名隊員緻才能發揮威力,這種陣型實際比賽最厲害,也最考驗雙方隊員默契,

“往佳樂故空位,讓勇飛補位擊球,配錯。”

“嚴學長好厲害!!”就叫預判預判,并且已經應對方案,認輸吧崽種!!

數據怪就牛,這擱古代怕,把對拿捏啊嚴學長。

被誇獎嚴智矜持笑,着場已經亂陣式,“這度變化能力雙打陣式,國子學沒料到們會此招,雖然所措,然後佳樂移動進步施壓,對完全被控制。”

借着系機會,着應對方案,結果被隊友吼兩句,們現雙打模式,能隻考慮

聽到。”

麼?”

個叫喬澤個叫梁田勇學長破綻,然後糾纏,而喬澤盯佳樂學長,還說麼先缺陷靠陣式能彌補。”喬喬着臉把話說來,甭管赢,這國子麼讨厭,果然物以類聚,以群分呀,卓治弟弟綿羊,再待被撕成碎片,典型,還樂呵呵數錢,每每戶都個傻孩子。

幾個回之後,對方破綻,雖然回擊球時候打界,但麼能說種勝利希望呢。

嚴智:“到對方還這麼厲害伏兵。”

唐佳樂體力耗盡,雙方啦啦隊也都賣力起來,彭湘更鼓。

喬喬:……

越來越像話麼好玩事竟然唢呐能敵嘛,正好這個技能好奇時候學過。

們這點氣勢都沒首《耍猴》送給。”喬喬後,掏自己唢呐,沖着對方啦啦隊方向個挑釁笑容,

“育青學加油,把們全部都幹趴!!”

俗話說得好,唢呐響黃萬兩,喬喬今子銀子砸們,雖然最後被以擾亂現場秩序名義給帶教育好歹讓吹完

齊娜捂捂臉,果然還孩子,過吹得挺好聽,球員們也都振作起來,喬晨笑笑,

“咱們努力然就學妹這麼氣勢曲子。”

“嗯。”張百楊恢複些體力,确實挺振奮,怪得以打仗時候都敲鼓助陣,直接滿血複活呀,

别拖後腿。”

“切,誰拖誰還定呢。”

搭檔況就太樂觀,唐佳樂力耗盡模樣,晃晃悠悠比賽場,穆司陽見後歎氣,

“教練,們給領回來。”

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