打碎玻璃抓從闆垂來……

“嗎？”

“除這裡還别嗎？”趙博琰誇張朝兩側探頭，嘴角噙着長笑，“來，好像隻能幫這個忙。說來些好，其實之伊裡提過，但——

“還記得公表演嗎？”

陸擇栖點點頭，首《逃避》曲風輕，青愛風。為充實台，位選提議增加具，記得些子伊裡到兒都帶着根拐杖似細棒。

惜到公演，具現提導師及觀衆對台齊度求，除選們蹈動作，們翻飛杖同樣引注目，因此任何細微協調之處都會變得分顯，反倒沒能達到預效果。

陸擇栖還順起直播re公台，林育睦對着屏幕若所：“其實直們拿麼。”

也微微皺起眉：“棍子吧？也清楚……”

此時，疑惑兩共同疑惑終于得到解答。

“當時們組選用體操棒，聽說伊裡主。”趙博琰主動解釋。

“真？”陸擇栖點驚訝，無論常相處還團隊練習，伊裡數時間都表現得較為被動，就連編都其半鼓勵半逼迫之才趕鴨子架負責。沒到對方之組，竟然會主動提自己法。

來對解還遠遠夠啊。

“當然真，問過，自己承認。”趙博琰斬釘截鐵，笑容變得些暧昧，“所以就說，們這次能能也用，好讓台麼單調。”

語落，像突然識到麼，迅速改，“說對現編滿。導師們也說，現蹈揚長避，很适們，隻之後幾勤加練習，基礎差鞏固鞏固，最終也能達到錯效果。但很錯這兩個字。

“好也好，就隻錯。能接受這種評價嗎？”

“……”

“也能吧？這公，節目進程到半，選氣也基本定型，之後很難會幅度變化。”趙博琰似乎并好奇問題答案，自顧自說，“這次台至關，們定使用渾解數讓觀衆注到們，，記們才對。”

“、們延長練習時間？”陸擇栖被對方認真态度染，到自己今練習仍錯，由到羞愧：“起努力，争取公演到最好——”

“說練習事，”趙博琰無奈笑笑，目柔，像注視着位谙世事孩子，“說實話，咱們組裡雖然林伊裡這種基本功紮實，但體平放蹈組還太夠。吸引觀衆球，還得其辦法。”

“其辦法指……”

“也到吧，次朝祺雙，沒到們又到組，這回肯定願再配，至于其——也太歡用這種方式？”

“談歡或歡吧。”陸擇栖遲疑着回答，“從來沒過這種兩個接觸……蹈。”

回，自己表演與進唯次肢體接觸還初台，當時為完成蹈動作，伊裡互相推推對方肩膀。

趙博琰笑笑，進入正題，“然後就到《逃避》，問伊裡再用次具，當然肯定能場樣，體操棒肯定，唔，别呢，覺得指揮棒麼樣？或者杖？太顯啊……會自己發種就好，應援棒？們反過來台給絲們逆應援吧？”

陸擇栖愣愣聽着對方邊沉邊冒層盡設，吐字得像運轉打字機。