學唱比賽過後，劉墨湘幾乎千夫所指，原本就性格向沉默寡言，班裡算群，也沒麼好朋友。部分時都被訓練填滿，開始聲樂，後來yx公司預備課。幾乎将全部精力投入練習，沒餘時間玩耍，跟同學們閑聊話題，漸漸成為班級裡無。

就這時，說，“練習”。面對突如其來好奇與關注，概很無措，或許也曾為此到過絲欣。

蛋殼由力鑿個細缺，若若無透進來，全然，自己歎面世界竟如此亮之時，秒，周切便會化為碎片。

全師面忘記詞，搞砸班級演，成為衆矢之，再也無法退回殼。台靜默幾秒，沒個站來幫将後續詞句補充完。

次衆面開時，總率先到失敗後果，甚至難以發聲音。

唱隊落選，迷茫過之後好容易到目标，說父母得到支持，卻遲遲遊離名單之。

打擊之，開始對自己産懷疑。

“墨湘會變成現這樣，因為缺成功經驗。”

“直覺得，”林育睦以沉郁卻些孩子氣吻講述着，語調像沉甸甸野果，“父母也好，老師同學們也好，乃至自己，沒能達成任何期望。

“因為積累太失敗，所以才開始懼怕。

“現，已經沒辦法台相信自己。”

“沒辦法相信自己……”陸擇栖緩緩咀嚼着這句話，忽起自己初台。因迅速臨場反應填補隊友們失誤，當時，覺得自己體似乎啟動麼應急措施，讓時間速進應對。

後來，逐漸，經曆兩周目強度練習後，體或許獲得肌肉記憶，識應對。以确定時，台刻，定相信着過自己，因此才能驚無險完成場表演。

而現劉墨湘，正缺這份“信任”。

“為盡能減失誤，叫們這首老師分配詞。墨湘幾乎隻半句，後半句則分給或凡炟，如果台現失誤或忘記麼唱，将由們負責補救。

“——當然，這個台們練習很久，久到容任何差錯。”

陸擇栖略回憶：“記憶裡，們表演沒現問題。”

“，”頓，試探望向林育睦，對方靜靜聽着，睛像忘記關閉戶，陽傾洩，清風習習而過。

嘗試着組織語言，“個時候劉墨湘能還無法相信自己，但信任們。因為們邊，相信無論發樣，們都能幫助，幫助這場表演圓滿落幕。”

“诶，等，等。”忽愣，仿佛被驚擊，子僵原。

瞳突然激烈震顫起來：“難，墨湘沒辦法發揮全部實力因為……們組太信嗎……”

林育睦眨眨睛，點困惑，随之輕輕笑笑：“這就結論？”

陸擇栖回組之氛圍：教學混亂、逃避練習、互相揭、吵架、好容易穩定來又分配詞……完全信賴反面。

“而且……”陸擇栖猛起件事，宛如鏽機械般僵扭頭，幽幽向林育睦，雙目逐漸黯淡，“剛剛到，接後面唱句詞，好像。”

麼突然種，偵探變嫌疑即視？

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陸擇栖愁雲滿面回宿舍，剛打開宿舍門，映入簾便交疊起兩個。