學習？

本來隻簡單解，結果，孫任當藝術特長消息胫而，幾時間搞得盡皆。

這弄得孫任些騎虎難，本就還沒好，對學藝術更毫無頭緒。

周末，馮嘉玉來到約好咖啡館，孫任用吸管攪動着冰紅茶浮着冰塊，也，舉動都透着煩悶緒。

“聽說藝體？”馮嘉玉開，便戳到事。

孫任扔裡吸管，長歎氣，“麼都傳到朵裡？”

“嗎？”馮嘉玉輕瞟，視線又回到書，“還以為，自己應該能比同更這件事。”

察覺到語氣對勁，孫任馬開：“這字還沒撇事嘛！還沒好呢，沒定來事，麼跟說。”

話越說越沒底氣，面對馮嘉玉，實虛。确故告訴馮嘉玉。

能輕易決定，旦給承諾，就好再反悔。其麼無所謂，但讓馮嘉玉失望。

馮嘉玉視線落面冰紅茶，又開：“煩惱麼？這個總以跟說吧。”

馮嘉玉語氣平平，卻讓孫任聽絲緒，也懂馮嘉玉麼好氣，自己能，也就沒放。

“這周老劉，跟說考個好學，建議藝術特長子，把推薦給藝體班班主任。”

孫任焉刮着玻璃杯珠，“覺得條件錯，給些建議。”

“麼建議？”

長長歎氣，“以條件，能學麼專業之類。”

馮嘉玉放書本，“歡給推薦嗎？”

“哎，也歡……推薦麼嗎？”

馮嘉玉考，回答：“音樂美術蹈類，沒基礎話會很力，所以應該播音主持、裝表演、台表演之類吧？”

孫任被回答震得好久沒說話，“馮嘉玉神！真就這樣！”

馮嘉玉着愁眉苦臉樣子，概能猜到麼。

“沒信？”

孫任誠實點點頭。

“李老師說，現就空副好皮囊，麼才華也沒。”掩蓋語氣裡失落，“告訴，以為學藝術笨蛋們救命稻，學好藝術，更需聰腦。”

視線落回到馮嘉玉，聽麼，發現馮嘉玉才學藝術最佳選，腦子又好使、還會，無論表演還演講，都經驗豐富。

優秀，各個領域都能到頂尖，反觀自己，還真就跟李老師說得模樣，就“瓶”。