但時候父母直接來學接回，母親為理着東，詢問這本子麼，扔掉，得專門用來打辯論賽後，母親把帶回。

母親當初總歡把些關成長東留着，怕起來像收集堆破爛。

比如說裡至今幾個照片，途搬好幾次，這些東都沒丢。

照片已經些泛黃，當相機像素也很差，拍得很醜，然而母親就好好珍藏着，時時翻來。

時候母親也愛拉着起，跟講某張照片故事，讓猜裡面抱着誰。

剛開始岑鳴蟬興緻勃勃，次數，就變得耐煩。都些老掉事，都已經倒背如流，母親卻仍歡拿來反反複複講。

如今，把個本子來。

好久，最終底抽屜裡到。

飛翻開，幾頁便這次發言稿與辯論賽期間對方論點漏洞。

然後打開機，點開歲自己發來圖片。

當初打辯論賽般會先寫份稿，修改後，定真正發言稿，謄抄過程時候會變動，所以怕定稿發言稿也反複修改痕迹。

然而圖片發言稿卻字迹清晰、齊，完全沒改動痕迹。

岑鳴蟬忍笑。

都用，這第版——特供版。

追求過程，總歡展現好面，所以怕發言稿這種東，歲也力求完美，字寫得好些，潔些。

任何能加分方，都會放過。

對比着兩版發言稿容，完全緻。

第個論點裡，提到當時最熱電視劇——劇開局便老戲骨精彩表演。些老舊裡，拿着蒜就面，然而劇往後，真相揭開，似清貧卻貪腐兩個億之。

以此為例，證貪拿起來容易，放難。

其實學時期辯論賽并正規，所評委未必懂辯論，所以時候打動評委，更展氣勢。

直到岑鳴蟬與隊友為文系拿第連冠，們靠依舊氣勢。

言語犀利，針見血，錘定音，氣勢淩，帶風，無論端還站，都脊背挺拔如崖間青松。

這導緻發言稿，更把自己觀點灌進對方腦，而平靜說到對方裡。

很久之後，某視頻app架款辯論綜藝，因為歡辯論，便集集都追。

最歡兩方陸續闡述觀點過程，記錄自己投票況，以及觀察場觀衆投票況。

逐漸發現，得分最，往往并沒氣勢激昂、嗓門震，而平靜氣、理據用識、詭辯包裝自己觀點。

所以，為當初自己改改發言稿，改得煽些，動些。

将發言稿理word逐句修改，最後排好版，将文件發給歲自己。

同時又到，時候自己沒筆記本電腦，于又轉化成圖片也同發過。