“爺，咱們裡居然沒放過來？”

爺爺吧嗒，撇撇嘴，

“放都放到最窮最破子，咱們兒條件好，公社就沒往咱這邊排。

倒幾個子裡些放員，問這個幹啥？”

“主覺得，放都點本事，管學術還作，能都些用處。

着咱們這也來這樣話，最好把給利用。

隻背叛罪，就部矛盾嘛，發揮們餘熱，咱們修造橋啥，萬适才，就省得縣裡、鋼廠樣方求爺爺告奶奶嘛。

再說，這幫喂喂牛馬、掏掏糞啥，也浪費才。”

“都放，這還覺得們用？”

“當然用，幹活兒，但個主裡就賺錢，糧夠、雞蛋管夠，孩子牛奶，豬肉也麼稀罕物。

盡其才、物盡其用才正确，放勞動，讓們腦力勞動也勞動嘛。

誰，就讓隊部呆，給寫份裡作排計劃。

寫來算，讓夥兒讨論性，夥兒都覺得，就提拔當副隊長。

幾個能寫來？

沒點本事，都配放。”

爺爺着李劍垚若懸，又瞪，

“這歪理，違反政策嗎！”

“誰說，又沒規定們到底幹啥活兒。

腦力勞動很費體力好嗎，通常午完飯，午到點鐘肚子就餓咕咕叫。”

“好懶，，拉！”

“爺這樣聊，就得魚竿得壞，咱幾把破槍撞針還，以及姥爺還沒熊皮氅，拿個棕氅孝敬孝敬。”

“打！”

“嘿嘿，玩笑，玩笑！

咱們這種，就讓們讀書報，把政策事都給扒拉。

讓們接受最嚴厲改造。