回到李劍垚垚準備畢業考試。

相比于以神鬼沒，這次乖巧些，每點卯，就連老師都啧啧稱奇，說些學終于學樣子，每來課。

個陰陽真好嗎？個郝學文從來都陰陽别，雖然自己考，但依舊每穩，隻為張初畢業證書。

李劍垚跟們般見識，長主任罩着，們就打打嘴炮，切用成績說話。

主任自從段時間李劍垚給加逍遙丸，就正常很，平時雖然聲勢還麼吓，但李劍垚能聽來故吓唬。

因為語速變得，也沒源自攝芒。

長風濕痊愈後健步如飛，受害者居然縣局公社。

以老陳腿偶爾疼，這兩個方化緣頻率，但腿好之後幾乎隔差就哭窮。

今點這個，點個，子破得修，頂壞得補，搞都開始躲着。

這些事兒還權伯李劍垚，問為啥給老陳腿治好，能能讓再瘸，沒事就公社哭窮，誰受得。

全公社又止這學，幾個隊舍該修都得修，能給老師正常發資就很容易。

當然葫蘆隊需，舍基本完，修叫個寬亮。

惹得公社開會時候别隊也紅羨慕，嘴裡酸都湧來。

爺自然慣着，直接噴回，自己隊掙着錢還指望别養着們？

按照政策，隊或者隊作為最基本核算單位，自主支配産經營所得權利。

公社公社派管理機構得統籌過，得亂加幹涉，堅持“級所制”原則，并反對“共産風”、浮誇風、命令風。

這些最制定《農條》确說，關《商業條》也相關商業為規範求。

些能認為這個代隻窮、且能進商業活動，這對，沒确規定。

“躍進”之後層經過調研認為仍然開放後自留，占全隊耕面積~，并支持業副業發展。

商業“發展産、繁榮經濟、鄉互助、交流”作指導方針，并且說堅持等價交換原則，推廣農産品收購同制度，開放農集貿易，活躍鄉物資交流等規定。

最開會時甚至清晰認識到些方農民裡錢過問題，業産品充沛導緻商業為流通暢，錢掉，資流動能力，最終使央印貨币，導緻通貨膨脹等。

甚至指導用幾種價值物品來換回農民裡資，提到具體辦法之每供應幾千萬雙尼龍襪來争取每回籠幾億元資。

另辦法就用各珍等級副品拿來擴價館子，改善部分活，也能回籠資。

所以，這個時候裡勞動所得、錢丢。

當然這說史料研究，說這些為說些東并沒超脫現實太，也順便給介紹些時代背景。

當然風起時候又另番樣子，較真為些時候對，些時候能較錯。