初公社後個叫後溝溝裡，屬于公社所津隊個隊，距離公社主裡。

李劍垚學兩個線，個，田間向東翻越梁，然後之後再段兒到學，距離裡，步需個時。

另個線向，過田，葫蘆，進公社後，再向東，然後再向，點繞，但都平，需爬，距離裡，步需個半時。

報到這，李建康妹見凡以及宇子幾同李劍垚趕學。

班級就分好，就學門遠壇兩個布告欄，面貼着班級、姓名、學等信息。

之所以寫學來源，主怕名，畢竟同個學名能性就很。

如果真名，再老師當初考得分數就，名還同分數，們算才。老師會告訴個班。

李劍垚子分到班，見凡班，建康班，宇班，得，這次分開。

就連放學時間都樣，因為老師特别歡壓堂。

好處就方便李劍垚跟部隊同進同，随便個理由就能。

至于子？都初，交點朋友啥嗎？總當個跟屁蟲像話嗎？

分班，見識班主任，領書，基本就以回。

學費每學期塊，半個交齊就。

其實主貧困實，時間讓拿幾塊錢來也算數目。

半個時間，困難以跟老師聊聊，能能減免啥。

就跟老師溝通，也就等着虧，實熬過交，學也攆，隻問問具體況，如果困難，讓隊開證，再公社蓋個戳，這學費也就免掉。

所以經營學，這個時候賺錢，也沒學堂，老師屬院，自己飯。

個堂，單老師或者遠、值班老師入夥就以飯，糧般都自己帶些，蔬菜學個角落裡塊菜，除還能自給自些時令蔬菜。

長時公社啊，教委啊化化緣，再搞點雞蛋、豬肉，也就将就着過子。

所以，來學第個解決事除分班、領書，再就宿問題。

學連堂都沒，宿舍也沒。

裡，以選擇回，裡遠或者每回就選擇後溝民裡。

通鋪，個炕個個種，完全取決于炕來裡，個塊錢個。

隊員裡，飯都自己解決。

餐都帶好自己糧，淘好米之後用鋁飯盒蓋好，放鍋台，主給放鍋裡蒸。