柯邁着步子到們邊，“咦，麼？”

“抱歉。”

“點神。”

林子若狹留美聽到聲音，回頭到幾。

“原來這裡啊。”

“麼發吧。”

柯拿着機，邊邊着屏幕，“首先，先長吧。”

步美滿臉疑惑：“為麼？”

“号開頭寫能到莫奈嗎？們長很歡畫莫奈，長裝飾複制品，并且引以為豪。所以，畫某處定會。”

透面，伸把門打開。

門緩緩敞開，衆目都投向長牆壁，然而，牆挂着卻别畫。

柯發聲“啊啦”。

原着畫，“裝飾畫并莫奈，而像這所學學作品呢。”

透着畫面标注，輕聲：“着名啊。“

藤也湊着标注，面寫着：

a

班田匠。

田匠着幅畫，臉懷表。“這就們獲獎作品喲，真懷啊。”

透本進步查線索，卻被藤拽。回頭，到藤輕輕搖頭并透邊語。

“透，這裡還讓柯們吧，們隻時間膠囊裡沒證東就好啦。另，還以聽聽其對美印象。柯以搞定。”

透微微點頭，同建議。

柯把裝飾畫略微擡起，查背面沒線索。“如果莫奈畫背面寫麼信息……”

透直留着周圍況，察覺到牆字并沒完全顯示來，但并沒聲提。

原接話：“就得打聽複制品落。”

步美到原後，臉絲擔憂。“，長今沒班啊。”

柯見沒線索，便收。“總之，們得到方吧。”

田匠擰眉，“們随便翻東會被罵哦。”

柯底接着尋，“們之後說清楚況就以。話說回來，制作這個号宮野美個樣呢？”

“。”田匠眉頭舒展，陷入回憶之。“性格開朗、溫柔體貼、替着，班同學都很歡。男們都很迷戀吧。”