劉盈着台緊緊握話筒女孩，歎氣。

“自條件很好，相信場很老師也來，所以之成績應該很錯。但，台步非常随，定點動作過分展現自己。”劉盈示節目組将剛剛節目視頻回放播。

“個模特，個設計師幫，成績于展現美，而于美同時讓更美。”劉盈見女孩像耐煩樣子，于又說幾句。

“，這件特點麼？”劉盈問。

“藏……藏族裝元素？”女孩遲疑。

“特點，理解為特殊點。現場所都說特點，麼就應該第回答。紗，并且塊紗，歐根紗制作杉部分。這種紗采用平紋、呈現透，但染後顔鮮豔，并且質輕盈，同時還個特點——。”

見止女孩聽，部分選此時都靜分專注聽着劉盈話。

“覺得會歡歐根紗麼特點？能夠展示來麼特點？”劉盈這裡算給起堂課。

見女孩并回答，劉盈最終選擇自問自答，“部分消費者歡鮮豔顔，輕盈質。顔由設計師搭配體現，但輕盈卻以通過展示加強。”

劉盈邁着步伐向，徑直向還愣神号選。“動時擺動雙臂，但肩膀到肘這段位置離開體兩側太，最好通過臂擺動帶動擺。定點時候突臉，需展示設計師向觀衆穿搭。”

說到這裡，劉盈甚至撩動女孩擺，“将擺袖這隻擡起來，搭肩，表變化。”邊說着，劉盈邊指導着女孩動作起來。“很好，現自然放臂，轉，利落幹脆，臂向後擺動，最好能夠讓袖飛揚起來。”

這系列動作完，此時背後搭建屏幕也再回放剛剛女孩定點動作。“這難比叉腰微笑更能體現這件特點嗎？覺得秀展示美麗容貌還甜甜笑？覺得設計師表達麼而觀衆又麼。”

這番話說完，劉盈才又回到自己剛剛位置。

“品牌需模特，而個漂亮瓶。”

這句話就些嚴，同學聽後陷入反，自己瓶，還則直接頭。

被示範号選此刻也再追問。

來劉盈征這個些驕傲好苗子。當然，從現場選神來，劉盈今圈止這個。