“們押學分赢,返學分還給錢?”
台已經問這個問題。
“們錢還學分?”
趙囡囡沒直接回答,反而把這個問題又給扔給台。
“當然錢!”
“好,就給錢!但得個比例,們既然錢,說學分換麼樣,過分吧!”
趙囡囡假裝考才把裡法說來。
“學分換,但也以,們接受!”
“好,就請今比試者台,賠率投注台裡展示,仔細!懂問系紅布條。”
趙囡囡話音落,個擂台同時來對戰孩子。
炷時間雖然長,但夠注時間,因為這些孩子隻會為自己認識注,趙囡囡也考慮到這點,才決定炷時間。
今盤也趙囡囡用來試,來,今就為種子選,所以也排盯着每場比試,到再統彙總,真正賺錢子後面呢。
趙囡囡仔細推算過,所以才敢莊玩這麼。
時間每個投注台都圍滿,彼此都議論着給誰投注。
“主子咱們麼選?”
“号台方,号台方,号台方,每個台押,先試試玩玩。”
熊喬說完就把自己牌子遞給,完全憑覺注,因為些資料都沒就交給趙囡囡。
“得嘞主子。”
幾個随從刻向投注點,隻留兩個待熊喬邊,們牌子自然由其代為注。
趙囡囡甚至為書院老師們,準備個專門投注點,這些無法替代肥羊,麼會放着們肉呢。
炷時間很就過,擂台比試也正式開始,趙囡囡也拿到投注點信息都隻見速翻投注記錄,臉滿笑容。
字體表示學分,紅表示錢,而同時也把群體給分開,紅自然世孩子,而就普通群,當然書院老師們投注另套記錄方式。
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