“們殺雞儆猴吧！”

“烏老師您麼猜到？”

林言很烏壯會猜到們計劃，而且這還蒙東趙囡囡商量許久方案。

“哈哈說們還孩子呢，等們長世間争鬥自然就，夥以給透個信息！”

烏壯神又落遠邊際，林言發現烏壯好像很愛遠眺空，仿佛裡麼東牽挂着。

“烏老師您說，聽着呢！”

“書院學分以兌換東，這點，但獲得學分方式們好像還沒太弄清楚。”

林言聽烏老師這話話啊，忙湊給烏壯捏着肩膀給放松，這點力見匪練來。

“烏老師力度還以吧。”

“哈哈，子啊，書院本尚武，隻競争才能讓們這些孩子盡成長，擂台真正作用嗎？”

烏壯提示讓林言頓時到種能。

“您說比武也能長學分？”

“差點，成為擂主才以，當然這們孩子台樣子演演戲，幾個拖就，而像洪樣對戰才以，麼為麼每次開擂台都書院老師，們義僅為防止發，更對比試評估，幾場就已經記錄案！”

烏壯耐給林言解釋，經這麼說，林言裡猜就更清晰。

“謝烏老師點撥！”

“嗎？咱們直讨論煉體事嘛，時間也，該冥！”

林言顫沒烏壯會對自己動态這麼清楚。

“别誤會孩子，跟蹤，到牌子經常現冥閣盤！”

烏壯解釋讓林言警惕放松來。

今林言并沒冥閣，而回到，這們幾約定好時間。

“林言傷？”

趙囡囡先關林言康複況，确定林言沒問題後，便再說話，因為今主持蒙東。

“好沒問題，以随時戰！”

得到林言肯定回複後，蒙東拿紙開始記錄，而林言狀态也讓顆定丸。