但，李雲霄瞥見舟依然還閉目打，頓時頭咯噔，面沉，

“麼還締造文宮？這拾取文磚？”

縣學堂，晃已經寅時初，恐怕亮。

位晉童們都已經從破除[蒙昧宮障，締造文宮]蘇。

連簪纓世才韓玉圭也已經來個時辰。

隻剩舟仍端如鐘。

衆童們等無聊，成群聚起，談及自己剛剛締造文宮。

“們童文宮，何異象現？”

曹好奇問。

“呵！文宮檐角之處，凝成‘流’，煞漂亮！”

陸鳴笑。

說着，豎起指尖，随便凝“流”字訣文術，焰炙熾。

這焰般厲害。

縣學堂頓時迅速溫，衆童覺自己幹舌燥，如爐間。

學政蔡巣瞪，陸鳴連忙把這焰給息。

“恭陸兄！

文宮，自衍隻‘關關雎鸠’，宮阙啼鳴都驚呆！”

韓玉圭呵呵笑，語氣頗些難以置信。

“啊？們文宮，都異象嗎？為何文宮，間片青撲撲，毫無異樣顔？”

發老者張遊藝神呆滞。

文宮築，斑駁宮牆爬滿枯黃藤蔓，甚至幾塊文磚現裂痕覺這文宮太好。

衆童們聲議論，得眉飛，半童失落黯然神傷。

文宮階“關關雎鸠”，

文宮檐角凝成“流”，

更佼佼者文宮正梁處，顯化“健”字古篆。

還童文宮院池，竟開朵“赤蓮”，隐約聞到《離騷》椒蘭之氣彌漫。

這極好異象，

童文宮現異象，樣子好，而示著能獲得相對應額加成。

譬如，

文宮檐角“流”——這此童對文術額領悟，威力增幅達成。