原本以為事會朝着好方向發展，長們會配教育孩子，給偉個公，祁同偉估事複雜性。

其個長，當點權勢官員，會議結束後，私到祁同偉。從兜裡掏個信封，裡面沓現，試圖塞到祁同偉裡，臉堆滿虛僞笑容，“祁老師，這點，就當給孩子們買些文具。這事兒呢，都鬧，孩子們還，就鬧着玩，沒必綱線。”

祁同偉臉沉，堅決推開隻遞錢，“孩子事事，園暴力更鬧着玩。能收錢，也會讓這件事就這麼輕易過。”長臉瞬間變得很難，哼聲，“祁老師，别敬酒罰酒，這方，些事别太較真。”說罷，便氣沖沖。

祁同偉沒被威脅吓倒，決定把事曝，引起社會關注。聯系當報社，向記者詳細講述偉遭遇園暴力現狀。記者聽後，也覺得這個價值聞，很，篇名為《園暴力何時休？個孩子痛苦遭遇》報登報紙。

這篇報就像顆投入平靜面巨，激起千層浪。社會各界紛紛關注此事，網友們網展開激烈讨論，對園暴力表示譴責，也對學長監管力提質疑。學電話被打爆，都關此事民。學領導，把祁同偉叫到辦公，臉嚴肅。

“祁老師，這幹麼？這麼事麼先學商量？現學聲譽受到嚴響，得辦法解決。”長拍着子說。

祁同偉挺直腰闆，“長，隻讓真相被見，讓園暴力得到視。這僅為偉，也為所能遭受園暴力孩子。學聲譽固然，但孩子們未來更。”

長無奈歎氣，“吧，既然事已經這樣，着辦吧，但别再給學惹更麻煩。”

然而，事并沒麼容易結束。幾個施暴孩子長聯起來，開始學裡鬧事，說祁同偉故抹們孩子，求學開除祁同偉。們還些社會混混，祁同偉班對進騷擾，甚至威脅。

祁同偉妻子擔着，“同偉，們别管，這太危險。”

祁同偉緊緊握妻子，“，能退縮。如果連都怕，以後還誰來為孩子們主持公？”

就事陷入僵局時候，全國性電視台得此事，派記者來入調查。記者經過方訪，僅解偉遭遇，還發現這所學長期管理漏洞，以及園暴力背後更層次社會問題。

電視台制作檔專題節目，詳細報個事件。這，事徹底鬧，國引起強烈反響。教育部關注到此事，責令當教育部門徹查，還求全國學開展園暴力專項治動。

而此時，遠藍國，個正打仗國，們學也曾經發過類似園暴力事件。到國關于祁同偉推動解決園暴力事件報後，這個國民衆開始反自己國教育兒童保護方面。們紛紛頭，舉抗議活動，求政府視園暴力問題，改善教育環境。這股浪潮迅速蔓延，其國也受到響，國際社會開始關注園暴力這個全球性問題。

随着輿論斷發酵，各種媒體蜂擁而至，祁同偉成為焦點物。每都量采訪請求，僅應對界壓力，還繼續關注偉理狀況，幫助康複。

這個過程，祁同偉也遇到很支持。些志願者主動聯系，願為遭受園暴力孩子提供幫助；些法律專為提供法律援助，幫助起訴些施暴孩子長；還些愛士捐款，成專門基，用于支持園暴力受害者。

然而，反對聲音依然。些既得利益者害怕園暴力事件入調查會牽扯們利益鍊條，開始背後搞動作。們買通些媒體，發布實報，試圖抹祁同偉，說為名才故炒作此事。

面對這些惡攻擊，祁同偉沒退縮。利用媒體力量，召開聞發布會，将自己收集到關于園暴力證據展示來，還邀請偉，以及些曾經遭受園暴力孩子來到現場，講述們故事。

發布會，偉淚流滿面說：“如果沒祁老師，能永遠都這個陰。希望其朋友都再經曆所經曆痛苦。”

偉話打動場每個，也讓些惡抹言論攻自破。經過長時間努力，施暴孩子長終于認識到自己錯誤，對偉進誠懇歉賠償。學也進全面改，加強管理，建完善園暴力預防處理機制。

而祁同偉，也沒腳步。成個公益組織，緻力于宣傳園暴力危害，幫助更孩子遠離園暴力。故事激勵着無數，成為社會變革股強力量。這場與園暴力鬥争，祁同偉曆經艱辛，但始終堅持，用自己動改變着社會，為孩子們創造個更全、更美好未來。

祁同偉曆經波折，成功推動園暴力事件得到妥善解決後，懷揣着更理，決成個公益組織，将對抗園暴力動推廣得更為廣泛。