娜今也才歲，其實按照當續挑選老師求，夠格。

裡現變故，急需筆費用，續資開得很，便抱着‘萬就錄用自己呢’理投簡曆，同時也好百分之百會淘汰準備。

事實，又會語彈也好老師個京都很，加續兒子疾，直到歲都幾乎會說話，也愛與交流，性格實孤僻，沒能忍受每長達時靜與被忽略。

所以娜輕而易舉進入決賽圈，與另位鋼老師續離面演奏。

另位老師歲很，鋼界德望輩，也續偏向老師，娜裡已經抱任何期待。

歲續離，卻彈奏曲後，敲定。

這個話都說清孩，聽演奏後，竟然到自己間，用自己鋼與奏。

們很同頻，起碼音樂這樣。

很長段時間，娜直納悶自己為麼會被續離留，隻能用這個理由說自己。直到後來見續爺續離起凳，彈奏着時演奏過樂曲。

原來續晝音樂表達很同頻，所以自然而然連接到續離信号。

續離像隻緩愚鈍蝸牛，隻敢翼翼伸兩根敏觸須探來探，直到觸碰到熟悉溫度，才放靠。

娜續夫婦忙碌，續離與父母親，所以更加疼愛這個孩子，将作自己親弟弟。

進續離間，關門，娜神秘從挎包裡掏來樣東，然後遞到續離。

“哒哒——”相貌顯，笑容亮，幾幾乎沒區别，此刻更活潑，“藍莓提拉米蘇！”

續離愣，些沒反應過來。

娜提拉米蘇用精美盒子裝着，很盒，但模樣像續離平時般好。

見遲遲接過，娜還以為歡，雙尴尬收回，些窘迫開：“愛蛋糕今沒開門，這自己，确實太好，如果歡話……”

“歡！”續離兀聲。

很拿過盒子，睛亮晶晶，揚着嘴角開說：“很歡！”

世，開學久後愛蛋糕就将藍莓提拉米蘇永久架，娜就給帶自己制作提拉米蘇，娜被流放到國後，續離再也沒到過。

很懷，世對好麼，每個都很激。

眶變得濕潤，娜些錯愕，還以為裡受委屈，畢竟續榆回事盡皆。

刻疼起來，張開雙臂擁抱面清瘦。

長這麼，卻這麼瘦，娜輕輕拍拍背，碰到突蝴蝶骨。也些哽咽：“遇到麼事都以說，受委屈。”

續離沒回話，間氛圍時靜極，直到娜松開。

“雖然直将當作弟弟，如果介話，”娜慈愛向，說，“以當幹媽，也介個這麼優秀兒子。”