到匆忙趕班族，們面容疲憊，神卻充滿對未來期待。

這些班族為活奔波忙碌，們或許沒時間關注些諧之處，但們也這座部分，們努力付共同構建這座繁榮。

徐麟又到悠閑逛遊客，們面帶微笑，欣賞着這座美景。

這些遊客為這座帶來活力機，們到來也讓這座更加豐富彩。

徐麟動，到，自己以從遊客角度審視這座，也許能發現些平時忽略問題。

着着，徐麟來到個公園。

公園裡綠樹成蔭，溢，們這裡散步、聊、鍛煉體。

這裡氛圍與面喧嚣形成鮮對比，讓徐麟也漸漸放松來。

張長，着周圍們，湧起股溫覺。

然而，就這時，徐麟聽到陣争吵聲。

站起來，順着聲音方向，隻見兩個輕正為件事争吵休。

們聲音越來越，吸引周圍目。

徐麟步，輕聲說：“兩位，麼問題以好好商量，這裡争吵。”

兩個輕，其個說：“關麼事？”

徐麟并沒氣，耐說：“都這個公園裡享受美好時，們争吵會響到其。麼問題以平氣解決，讓緒控制自己。”

徐麟勸說，兩個輕漸漸靜來，們識到自己為些妥，于互相歉，然後離開。

徐麟着們離背，慨萬千。

識到，這座，與之間關系如此複雜。

時候，點矛盾就能引發場激烈争吵，但隻願站來，用耐智慧化解矛盾，就以讓這個變得更加諧。

徐麟繼續探索，到許同景象。

頭藝表演，吸引群觀衆彩；

老邊，享受着悠閑時；

孩子廣場玩耍，笑聲回蕩空氣。

這些景象讓徐麟受到這座樣性活力。

但同時，徐麟也到些文為。

随吐痰，亂扔垃圾，公共場聲喧嘩。