秦煙猶猶豫豫，“吧？”

陳宗：“？”

秦煙趕緊換，“！”

這次說很肯定。

以每次都這樣，陳宗給講課時候，會問問題，秦煙答錯，刻就能從男反問刻警。

陳宗逗，溫聲說，“顫電圖特點還記得嗎？”

秦煙會，“f波。”

“嗯，其呢。”

“律齊？”

陳宗點頭，“到份電圖時候，以先判斷律齊還齊，根據這個特點，把律失常分成兩類，顫屬于律齊類。”

指着最尖兩個波，“其實判斷律齊齊，選擇導聯倒也固定個，都以，選擇最顯，隻需判斷兩個相同波之間距離樣。”

秦煙便，“顯差。”

“律既然齊，也就排除顫？”

秦煙指着些細彎曲波，陳宗說，“這f波。”

說着，拿另張給。

兩張對比，就很顯。

“這張才f波，兩個r波之間也到p波？而這張圖也p波。”

陳宗又讓間距，顯。

秦煙區别，“顫，麼？”

陳宗緩緩，“律齊律失常些？”

秦煙印象最速。

陳宗說，“對，嗎？”

秦煙會，指着個波，“這速電圖好像，都寬。”

陳宗：“速律齊？”

秦煙确定。

陳宗解釋，“速qrs寬畸形，而這張圖，指這t波，望過到寬，就速。”

“當判斷這張圖律齊時候，就把速排除，般從窦速，窦緩，速，肥，完全性束支阻滞這些類型考慮，再根據圖像特點，個個排除。”

秦煙聽頭霧，識覺就類型好，“這個個排除，張電圖就好久。”