此，将錢繳給培訓班，但并沒課，每就躲網吧裡打遊戲，等着宋友劉翠翠氣消後請回。

宋友後，培訓處兒負責退錢，為退到錢還跪來求負責說就救命錢，既然原主沒課，求負責将錢給還給。

宋友求負責這事兒麼就傳遍原主班，原主成為班個别個同學嘲笑對象，每都會叫宋破爛兒。

原主後就回宋友們理論，兩方劍拔弩張，來原主還将宋友給捅。

原主自己也覺得被這麼起，活着無望，自己就樓。

由于樓，還砸兩個，原主自己卻還隻變成植物。

宋沛捏捏眉，糟程度都從兒罵起來。

時間已經點，翻翻子，就打算入。

第，

假期第。

宋沛起時已經差點，宋友劉翠翠已經，鍋裡還給宋沛留稀飯饅頭。

子還放塊錢讓午自己點兒東，等們回來給餐。

宋沛洗漱過後完餐，就捏着這塊錢乘公交裡最圖書館，進圖書館到自己需書就開始沉迷于識裡。

隻還沒會兒，就遇到班直捉弄歡笑話幾位同學。

為首郭銘澤到宋沛就到面，抽過宋沛正研究書，随翻翻，自動發動嘲諷技能，“喲，們宋同學還《命與科技》啊，得懂嗎？”

宋沛擡起頭面之，将書從奪回來，“管。”

郭銘澤見這樣，更來興趣，“脾氣還挺，咋，昨爸收破爛？”

宋沛都懶得理，像沒聽到般繼續着書，完頁又翻頁。

郭銘澤見宋沛竟然敢無視自己，伸推推，聲，“裝麼呢，就收破爛，還愛吹牛皮，喲，麼裡勞咯，寶藏咯，咋說還箭呢？”

宋沛也氣，收起自己面東，指指遠處‘禁止喧嘩’标牌，然後聲說，“爸輪車确實叫勞，收東也确實很寶藏，至于說箭，以後說定也以造來。”

說完就抱着書，與瘋狗繼續糾纏，沒到郭銘澤對着聲嘲諷，“呵，造箭？給。”

宋沛卻轉過頭，着說，“記說話。”

說這話時擲聲，朝氣蓬勃如同初太陽。

沒到遠處還傳來幾聲叫好聲，“帥哥，加油！們等箭！”