段時間過後，就輩又起樁治療師提準則，并分享時候，帳面傳來陣陣嘈雜聲。

“非咒術師醫學書，也以同步學習起來，書單過幾發給。面嗎？注别竄到衆目睽睽之就好，面見帳裡面。應該失蹤員長，商場先疏散時候遺漏部分。記得，好像還孩子。”

這裡落于間繁華，即使現，們車來時候也間因為交通稍微耽誤會。

問：“封閉這裡理由？”

“氣體洩漏起。”

帳裡沒信号，很無聊，于又向封鎖警戒線邊幾步，結界最邊緣，輔助監督撫民緒。

潸然淚應該母親，說自己隻刻沒着孩，後來就再也沒見到。

距離通報事發時間已經過半。

“很關們？”

“沒，隻。”

“級，說定切都還來得及。這位母親起來追悔萬分，希望孩子平吧。”

從輩語調聽易察覺疲憊，必這也醫師經常遇到事例，已經會因為戚哭喊就具備分同理。

也會，隻過以通常也擔任醫這定位。

兩位特級很歸來，後還跟幾個零零散散，已經失識或者能動也都被妥善攜帶。

條悟動作，抛姿态仍然像扔麻袋：“這次也太。”

“畢竟流鬧區商場。”

入硝子招呼起況，就跟後面，算見習。

治療時也沒耽誤詢問：“們到個女孩嗎？聽母親說隻麼。”

“啊，就面個吵吵嚷嚷對吧。很遺憾，沒。剩事以都交給輔助監督，們就從後門離開。愛狀态又緒穩定解釋況。”

油傑：“悟，這樣說也太缺乏關懷。”

而沉默正教學演示入硝子，覆蓋沾染咒靈污染傷害創面：“别緊張，見過更嚴傷，會沒事。”

“啊啊啊啊啊！”

“條，幫把打暈。”

“樂效勞。”

“……”

治療部分分暫，所見隻接觸、愈兩個部分，但醫患溝通這部分挺歡。

接着都設定每點更，因為寫到裡，後面再努力