“洛卿真把朕當成緯樣昏君？”

皇帝如此鮮表态，加朝宰相們催逼，唐這架國機器又轟隆隆開動起來。到這暮，蝗蟲已從唐農田裡消蹤迹。

朝廷欣之餘，令輕徭減賦，命各驅蝗使巡查農田，鼓勵農耕。

終功夫負，這收，唐奇迹般迎來個豐收。史載：“歲蝗為災，民無饑謹。”

這，病稍好轉皇帝李俊回歸朝堂，便轉排起事來。楊皇後之子李宗晖為太子，征召骁衛将軍、郡王阿史獻與成紀縣主之子，碛郡王洛幼弟阿史震入宮為太子侍讀。

洛門顯貴，時皆以朝門斛律氏相比。

禦史丞盧懷慎曾私宴與禦史夫宋璟懷：

“昔斛律何等忠勇，其子尚公主，女為皇後，終究難逃滿門傾覆。今洛雖功社稷，陛恩如此，恐怕國之福。”

宋璟苦笑：“何嘗封駁此诏書，姚相公勸。”

，當皇帝敕來到政事堂時，場宰相正宋璟與姚崇。宋璟正寫疏封駁此書，姚崇卻笑着勸：

“當斛律府邸過百親兵，尚被誣告謀反。如今洛将軍節制萬邊軍，若真作亂，何須等到今？宋相公，斛律之禍因齊幼主，奸臣當，陛聖子，洛又素來恭謹宰輔引喻失義，亂子。宋相公啊。”

宋璟長歎聲，對盧懷慎：“何況陛如今又點李貞為靈武總管，軍權泰半洛，便真動，也得掂量掂量自己分量。”

關于斛律氏番比喻傳到洛時，正府教幼弟阿史震射箭。

與斛律氏類似，洛與父親阿史獻皆以極善騎射著稱，洛本更原名神射，阿史震長，就連弓箭都握穩，更别提射箭。

巧阿史獻又庭，把教導幼弟任務丢到洛頭。

洛好容易得閑，便從如何握弓教起，教這孩子個時辰。但射羽箭總歪歪斜斜，洛無奈之，蹲問：“阿震，到底麼方？”

孩子皺着眉問：“哥，們都說，們會第個斛律族，真嗎？”

這孩子說話音已與長貴胄子弟别無緻，部分時候，會自稱為“史震”——這個名字聽起來更像個漢。

洛沒刻回答，握起幼弟，彎弓搭箭：“射箭時候，應該無旁骛，睛箭頭都盯着目标。”松，羽箭離弦而，正靶。

“事也樣。”洛把弓箭交給，示自己再來次，“但當之事，莫問其。”

阿史震似懂非懂點點頭，學着樣子箭射，羽箭直直釘靶。

次，洛書請求皇帝罷兵部尚書職務，理由“避嫌”。此言，滿朝嘩然。皇帝顧自己尚病，起問：“洛卿真把朕當成緯樣昏君？”

這句誅之問讓滿朝臣都面如。洛卻依舊垂首而，陽透過殿門腳投長長，宛如座終化。

“諸位都讀過史書，斛律遭戮之後過，齊便國。朕還自毀長獨夫，所以碛郡王此議許。”李俊錘定音，“另，朕已同蕭相公商議過，由遷太子師，負責教導太子。”

太子師位列，極予榮譽頭銜。皇帝将蕭至忠遷到這個位置，便等同于罷蕭至忠宰相職位。這皇帝給這位輔政餘，勞苦功宰相個榮休。

蕭至忠離開政事堂，書令之位再度懸空。這朝議論風向陡轉，都猜測皇帝到底拔擢誰擔任首揆，沒再讨論麼斛律族。

本該旋渦政事堂這些子充滿平靜異常，宰相們肚：皇帝恩賞洛，托孤之。皇帝調動蕭至忠輔佐太子，卻為酬功——

果然，封筆之，滅蝗功宰相姚崇進位書令，成為政事堂言而首席宰相。

似乎為平衡朝局，皇帝還增補禦史丞盧懷慎、京兆尹源乾曜入閣參政事——這兩皆以德尚、為清正著稱君子。

“陛為何願讓阿兄插政務？”