面對這教，絲毫結巴，落落方，給觀衆印象就非常好。

自信又聰學，沒老師會歡。

表演完，姜馨玉才氣定神閑頭接來表演。

今個周末午，放學，也能耗費這麼時間這裡。

自介紹說麼樣來，姜馨玉結巴落落方表現，磕巴，已經優勢。

每個到分鐘，也用差個半時，姜馨玉當場被任命為會主持。

若沒，這次幹好，以後學會主持都以。

定好，就該寫詞，間容寫好，後框架以先完成，後續節目定來，還細化間容。

姜馨玉表，這會兒時間，還芬約圖書館給補習數，就對男主持唐輝同志說：“回寫版稿子，寫版，午點再碰頭。”

唐輝：“稿子以直接用，隻細化分句就。”

姜馨玉：很好，也個省事。

把當成省事，卻沒過唐輝真覺得稿子以直接用。

“，再潤潤，次給稿子。”

打過招呼，風樣，唐輝伸隻好收回來。

麼這麼呢，稿子事解決，們還以繼續商量麼樣主持讓會更加呢。

姜馨玉就覺得自己好忙，自然麼事效率都得點。

幫助芬補習數答應，自己還繼續學習，穩級排名，另還抽空到于教授裡補習英語識提翻譯平，還裡崽子需，能好幾個分來全面發展呢。

時須努力，暮時當長悔。

該學習該努力紀就該勤奮點。

，積極參與活動，保持優秀成績平，等到學畢業後分配作肯定優勢。

夫妻倆都進，撲各自追求，當園裡到特來兩陳老太太時，忙到昏頭姜馨玉都恍惚。