過沒變，臉裡橋隊時樣臭，臉褶子訴說着經曆歲風，也寫着。

女子還能夠像學對老師樣親，這份勇氣，就讓。

“麼事都過程，隻繼續探索，相信能解決。國進步，就得靠堅持懈努力。”

于錫嶺自己方面才，但過學依然把當親師長說着研究現進展困難，裡覺得親切，面卻還繃着。

鄉過鬼鬼子，虧空止體，靈也遭受創。

即便如此，還希望國能夠越來越強。既然回到作崗位，也會發揮着自己餘熱，之到國崛起。

于錫嶺扭頭到邊熟面孔，起過歲，對着陳奕淡淡點點頭。

陳奕來打個招呼，葉楓打量着問：“個系？”

“數字程系。”

于錫嶺欣慰點點頭，“錯。”

能從鄉考到國頂級學府，真錯。

“姜老師呢？”

于錫嶺還記得烈炎炎，分糧時，們這些牛棚老夥站曬場邊樹聽着姜馨玉對隊裡說讀書麼。

讓這個半輩子都鑽研學術來說，讀書智、理，懂越，界越寬，對國建設發展進步絕對用。

姜馨玉姜寶矛盾予置評，姜老師覺悟還夠！

聲聲說着讀書用，又學教初，莫連專都沒考？

陳奕淺笑：“們兩個都考華清，姐玩。”

于錫嶺繃緊嘴角也笑容。

雖然沒教過兩，但這兩也算“同鄉”誼，姜老師媽還時常給們這些老夥送些東，聽到兩雙雙考來，裡也興。

于錫嶺陳奕認識，葉楓自然問幾句，巧很，以後也給數字程系學課。

分開後，陳奕拿着筆記本書圖書館。

對于葉楓之提問題，裡些法，但還經過系統梳理。

像幾後，各種輸入法，用種順就用種。

現階段，輸入法這頭攔虎解決，電腦麼普及？

華清園裡，起從國求學進入集團後經曆，同樣充滿挑戰，卻滿滿都幹勁。