然後邊沒?聲。

陸斜久久震驚這樣祁聿?。

惜自己清祁聿以樣神?說這些。

?片刻覺得祁聿?些符這個?紀。

頭趙翰林與部分?宦都聽見後頭動?靜，所?卻??靈犀、約而同将此幕往放。

齊齊瞎、聾、啞。

自?被?祁聿訓過，?開始好好聽課。堂課記聽結束，頭亮起，?能得更清楚些。

才課間扭頭朝側，祁聿腦袋正頂本《千詩》，張臉都書冊清。

細頸朝望，祁聿原本鎖骨附玉叩都側得背，再往，腰帶盤帶全也系歪，塊玉本該側腿，現正吊兩腿正。

陸斜識過來赤紅團領衫子?沒?給穿正。

?睜借着打量，越頭皮越?發?麻。

着祁聿冠？書堂所?也都個?清楚？

祁聿為麼提說句?給穿歪、或自己随扯正？

?給穿成麼樣子，祁聿就麼樣子門？

君子正冠，祁聿個??殺權盡握秉筆作麼。

丢現？

陸斜：

?擰眉，擡将推說裳問題。

堂課講師進門，遙遙後排，陸斜縮指尖，怕誤學習。

講師言簡赅：“《孝經》，頁。”

盡翻書聲。

?着祁聿緩緩睜，節指腹掀開頭頂書冊邊沿，清素脂玉臉來，模糊睛朦朦胧胧聚焦?。

陸斜為麼，突然‘裝瞎’，随書裡抽本。

側細聲再次提：“摞最?本，頁。”

祁聿指節再度将書蓋自己臉，腦袋朝褶處垂。

陸斜抽書，着書封唇角自覺牽絲微末笑。