師銜羽說∶“倒聽說李恒師兄歡闖禍事兒，這消半都因為給鍛體，如果真鬧起來，又被罰其方或者關禁閉，就完犢子，這半成成鍛體興許還能把拉回來。”

“……也。”

荀說完，就伸準備抓着師銜羽禦劍。

師銜羽卻已經揮摘來院片躍葉，落于腳。

這躍，進閑林院之後就種，得閑總會給着躍施以靈力，使得這樹長得比院其樹還茂盛。

宋許馬玉修還曾問為何種這這樣棵燦燦樹，師銜羽說，這鄉記憶。

青雲腳茫茫躍原，再也回。

隻惜，青雲被玄閣化神修士個翻轉淪為廢墟片。

之後，師銜羽每到處覺得環境舒适，們睦方，都會種棵躍。

荀見腳葉才恍然起，已經掌握飛之法。

于便自禦劍飛面，帶着，玄閣。

其實說把李恒帶回來，騙。

師銜羽就玄閣。

師兄未蔔，直都。

隻過性謹慎，沒夠關師兄報之，都控制得很好。

當務之急提修為，隻修為，以後真杠才還之力。

但卻也失為個機會。

希望此能絲絲收獲吧。

将軍府玄閣算“鄰居”，過仙門轄本就遼闊，這将軍府到玄閣距離卻，将就着師銜羽速度，兩也飛半個時辰才到。

荀本就從玄閣，帶着師銜羽來時候，守閣弟子還認識，并沒查驗份玉牌，隻問來此何事。

荀便問∶“武莫将軍府李恒閣？”

說李恒，這守閣弟子便跟加頭特效樣，愁眉苦臉∶“何師兄劍廬都被搗毀……師姐辦法把帶吧，否則李師兄再惹麼禍事，閣主恐怕沒次麼好說話。”

聞言，荀便捏捏腦仁兒，準備進，守閣弟子連忙叫，問跟後師銜羽份。

仙門區分門記名弟子方法很純粹，飾材質作用會固定模式，比如防護陣法之類，而支脈與支脈之間則以飾體顔來區分。

武莫将軍府弟子飾由紅區分，紅越越位，反之越則越值提。

師銜羽正好着鑲紅邊記名弟子飾。

荀師銜羽，隻說∶“……額，勉強算李恒師兄半個弟子。”