按照平常隊裡打訓練賽習慣，負責處理這種難以控制發球從來都能孤爪研磨。

都會保護受到傷害。

所以面對難以抵禦發球時，研磨并會到緊張或者所措，因為這根本就需考慮事。

發球會波及到傳，需考慮，僅僅傳到位後，接應傳後進第次傳球以組織進攻職責。

但現，邊再音駒，而其學選。需為這個臨時組建起來團隊自己相應貢獻。

所以，這顆球如果沖着來，麼也需擔任起為對于傳職責。

原來比賽場夜久輩就這樣覺嗎？

果然令精神力速集。

及川還站發球點轉着球，弦柚還沒開始吹哨，麼還秒時間，進準備作。

研磨聚精會神着及川徹，突然，邊夕開：“别緊張啊孤爪，放吧，個王發球就交給吧！會守護好們這支隊伍，就盡發揮自己能力吧！”

愣，錯愕轉頭，對夕堅定神。

獨屬于比賽場，隊伍自由對于隊員們保證。

這句慰話，而句承諾，告訴們沒關系，害怕同時，奉獻自己切，用動證——“切交給們吧！”

研磨很進交流，，準确點來說，這們第次面對面說話。

雖然音駒烏野關系很好，但對于研磨這個社恐來說，熟悉也過隻向翔陽個。

對于烏野其都陌，們主動說話，麼能就再也會跟們過任何交流。

而這次開，像打破條社交界限。

錯愕過後，留給研磨對于社交面回避。

尤其到夕堅定且熱烈目時，股獨屬于e熱，把徹底吓回。

隻能強裝鎮定回句：“嗯，好。”

然後即回避對方神交涉。

但夕卻來，問：“孤爪，幹嘛這麼害怕啊？很吓嗎？”

此話，把研磨吓得個機靈，最害怕聽到這句話，到這話就覺得自己這段話逃脫。

點也怕，直接聊起來：“話說還第次打比賽呢，許久未見們就已經成為打敗屆冠軍隊伍選，這進步真飛啊！”

研磨抿抿唇，敢回答，但覺得回答又太禮貌，最終隻憋句輕像話“嗯”。

而夕似乎并兩交流就局限這個範圍裡，話匣子打開根本就來：“這次宿好好向們音駒學習！”

“該從麼方開始學習呢？接球？對吧，接球好像也沒麼以學……”

雖然夜幕回應都比較簡，但起碼太回應。所以裡們兩便進非常正常交流。

而旦溝通，自然浪費任何交流機會。

真對研磨非常好奇。