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《穿成研磨幼馴染後我成了排球教練》第163章 柚不想要,但柚得到 牛狐鼬莫名其妙的……(第4頁)

話音落愣。

弦柚話雖然帶着漫挑逗,但神無比堅定,就仿佛說——訓練計劃現失誤

這份堅定給們很自信時間,本來還些忐忑猶豫,現全部掃而空

們開始專緻志讓自己休息,甚至閉睛開始調,隻為能夠分鐘後測試,得到自己理結局。

弦柚乖乖模樣,嘴角微微揚。

此時,,頭還漂浮着賽場實時追蹤數據。

牛狐鼬休息分鐘裡,弦柚也沒閑着,們頭數據,然後腦子裡拼湊張數據網來。

比起研磨幾乎能夠完全猜測數據,牛狐鼬數據更加,讓弦柚視線們頭片刻。

個隻屬于們自己運動員模型便弦柚腦開始點點誕

着場帶隊老師終于置信喃喃自語句:“好、好強壓迫歲嗎?隔着這麼遠都能受到,這孩子也!”

辦公簡曆時偏見,已經注目觀察這段時間裡徹底消失無蹤。

置信再無其緒,猶如驚濤駭浪般,以履曆片面,已經以支撐讀懂弦柚這個

帶隊老師員接過話,符:“開始還覺得,鎮場子,但發現教起來很威懾力嘛!這還隻教呢,這,恐怕威懾力更強!”

指宮侑方向,:“瞅着幾個都乖乖點也沒覺得因為個後輩教而滿,反而非常僅沒任何反抗,而且還說麼就麼,們面都沒這麼乖過。”

周圍點點頭,:“嘛,們國後輩制度這麼文化,讓信任個後輩,本就很們竟然還能這麼乖乖聽話,簡直就奇迹啊!”

“真,這就教練聖體嗎?紀這麼,卻着這麼渾然領導力?如果紀,簡曆,懷疑謊報已經職場!”

“現孩子都這麼厲害嗎?開始讓們集時候,都被控着敢動休息區時候,還覺得對方這麼吓啊?過也奇怪,麼也沒,就裡,簡簡單單說話,敢亂動,更别提嘻嘻哈哈!魂都吓沒。”

“而且們認真聽些訓練方法嗎?真點也瞎扯,全都貨真價實正确訓練方法,腦子,法,管理能力,難成真孩子說?這位同學真來應聘教練?”

這訓練分鐘裡,幾乎都被吸引,原因無,實畫面太魔

孩子,僅教學,還讓們這都被敢亂動,也聲講話。

這簡直就們之從未體驗,同時,隻都萌股欽佩緒。

周圍這些聲音并沒收斂,嘀嘀咕咕讨論聲也迅速傳進兩位主席朵裡。

們兩也盯着場很久,至于為直都沒說話,因為,也默默考核着。

對于弦柚實力,們已經過認,所以們完全以以對方廚藝這個技能将應聘進國隊裡。

但——廚藝好并能讓們忽視掉對方真正被聘用進份。

佐久辦公确确表示對方以以教練份加入國

們還覺得這被别威脅,亦或者腦子被球砸,才會說這麼離譜話。

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