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《穿成研磨幼馴染後我成了排球教練》第21章 國中生與高中生的對決 網的兩邊都被耍……(第4頁)

随着裁判哨聲響起,雙方隊員進場。

裁判拿着連接個體育館廣播話筒說:“經由教練組讨論,因雙方選齡,體力相差過,為比賽性且具公平性,國方,直接領先分開始。”

此話個觀賽席沸騰

聲開始讨論,都對于這個法都非常

比賽隊員們聽到這個規則時也都沒麼太緒波動。

邊自然懼怕群國懼怕,還抱起态度。

聽到對面領先分開局操作後,們反而

畢竟對于們來說,如果正常開局話,比分赢榮,甚至還會讓處境些尴尬。

所以這個規則對于們來說并沒麼,甚至覺得領先分開場也無所謂。

而國這邊聽到這個規則,也差選擇默認。

畢竟就算再麼自負自傲,面對,國們能受到壓制,以及先優勢,練習

自量力到覺得自己偏袒,堂堂正正打敗這群,甚至正式隊員。

怕這次比賽邊隻允許位音駒男子排球部正式隊員。

——笑話,如果們這群臨時組建隊伍以堂堂正正打敗話,乃至正式隊員都社團,直接收拾收拾回歇菜吧!

完比賽規則後,裁判就照常主持着現場:“本次比賽參考分制,國方開球。”

說完,裁判旗子揮

比賽正式開始,由傳發球。

弦柚休息區座位,旁邊遠處便貓又教練,們兩個間隻隔半個位置。

過這種時候弦柚也無暇顧及貓又教練球場

這邊站位,從号位至号位依次:國号孤爪研磨(s),國本猛虎(ws),國尾鐵朗(b),國(op),國野澤(ws),國号夜久衛輔(l)。

因為們配練習時間并長,所以輩便從主攻位置臨時擔任起接應位置來。

“研磨!發個好球!”站攔網聲喊

抱着排球站号位研磨沒啃聲,排球,沒任何頓,就将球抛起,平常訓練時樣,落到差距離時,指并攏,将球

對面自由本來聚精會神盯着這顆球準備,結果這記發球并沒麼用力,就堪堪過網段距離,點威懾力都沒,甚至都還沒到後排。

“切,這麼發球,輕飄飄,就這力度打比賽,?”這邊接應,覺得對面并沒認真對待這次比賽。

随着這邊排接應輕松将球接起,發完球後研磨也至網邊,後排夜久衛輔野澤換個位置。

“機會球!”将球傳至研磨,而此時本也已經換個位置。

研磨速瞥向對面,很就鎖定到個落球點。

回到空傳過來球馬飛到

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