管些傷害、無，弦柚都堅決允許這種事發！

“，累。”研磨勾着背，氣無力說。

尾抱着排球啊聲：“研磨～再傳幾個吧！求！”

“過度複性練習并能讓進步，。”研磨歎氣，着自己些發麻發紅，擡頭對着尾勸：“午打滿場，累嗎？都休息。”

尾搖搖頭，确實點點疲憊，但遠遠沒到結束練習程度，尤其輸比賽，直股幹勁無處發洩，便說：“累啊！點都累，研磨再傳幾個吧！”

“，。”貓貓果斷拒絕，個陰處，直言：“弦柚吧。”

被點名字弦柚從自己腦複盤回過神來。

尾聽覺得也，便叫聲弦柚，并把自己排球交給。

雖然弦柚傳球技術并咋，但尾嫌棄，們倆也勉勉強強開始進輪傳發練習。

每學，放學，練球子過得非常。

時間晃而過，兩位級學也終于步入國。

對此，弦柚研磨都沒麼太覺，反倒尾比們倆都更加興奮。

剛參加完開學典禮回後，尾迫及待們倆。

尾臉誠懇拉着研磨，睛亮晶晶，仿佛藏着，激動：“研磨，起進排球社吧！來打傳！這個位置點都累，全程需麼動，而且像軍師樣，指揮着支隊伍，研磨這麼聰，傳球技術還這麼好，真太适當傳！”

“嘛，挺好。”研磨聽到需麼動時便些動，而後聽到軍師字便淺淺裡同這個決定。但并沒臉表現來，依舊淡定應。

尾聞言更加激動：“這麼說答應？”

研磨對排球并像尾這麼熱愛，甚至以說壓根沒熱愛。

歡排球，而起朋友打球這個活動。

研磨裡問自己：打排球嗎？如果打話就拒絕尾吧。

最後得答案——

打打都無所謂，但尾起打排球。

于便從：“算吧，起社團。”

得到研磨肯定答複，尾肉見愈發漲起來，轉頭拉弦柚，依舊無比熱邀約：“弦柚呢？打排球？”

“就打。”弦柚搖搖頭，自自己腳貓功夫根本台面，就丢這個臉。

然而話語剛落，便着兩無例失望表。

弦柚個喘氣，故頓幾秒：“過……”

——“應聘排球部經理！”