謝曉筠連正都沒，就已經否定。

特抽周浩照片，問：“這個男，也認識嗎？”

“認識。”

謝曉筠還堅持這個回答。

便拿周萌萌照片，說：“這個女孩認識嗎？”

“認識。”

“這個宮時候，教個苗苗班學。”放照片，說：“止認識這個女孩，還利用，引父親入套。因為父親，個拐子。”

謝曉筠刻給解釋：“苗苗班很學，記得這個女孩也稀奇。”

“，這個女孩卻記得。”

表嚴肅，指着角傷疤，說：“尤其記得這個傷疤。”

說話時，機震動。

頭查，姜鑫發來信息，面清楚寫着：魚缸樣本，非常适屍體發現藻。也就說，者很能這樣附被殺害。

完這條信息，嘴角揚起淺淺弧度。

“警官，孩子記得老師很正常，畢竟隻記個。”謝曉筠依然狡辯，“但老師面對全班學，所以記得也奇怪。”

“但，周萌萌爸爸周浩失蹤，卻以指證，就跟爸爸‘差’個。”笑笑，點開機相冊，：“另，們警方也已經證實，屍體留藻，隻個魚缸，以養殖。”

“這個w這麼……”

“w很，但w沒，些鳥魚場，産品場，族館，們都取樣調查過，全部符這種藻長條件。所以，除個巨型魚缸裡之，沒其符。又或者，能告訴們，還麼方相同？”

這番話，就個陷阱，如果辯駁，就必須交代另個這種方，就能“丫”所方。

謝曉筠顯遲疑，突然承認：“，認識女孩，也利用女孩，讓周浩自己進為設計好牢籠。”

“，卻殺害周浩。”

“！”

謝曉筠之甯梓欣，田甜鄭莉莉樣，又開始包攬所罪名。

“萬彪，劉同，齊田，伍荷，都殺。”

“兒殺？”

輕挑着眉梢，說：“别告訴遊樂場，或者馬戲團帳篷，因為法證就過熒測試，确定周圍沒血迹反應。”

“郊殺。”

“個郊？”

“記得，好像第兩個銀杏樹林，然後青灘，接着c。哦對，c處理伍荷之，就已經面包車，把周浩處理掉。現，面包車已經燒毀，們沒辦法查證。”