剩,見到沒自己任務,都禁漏逃過劫欣。
過,郁甯沒放過們。
其餘全部被分到另幾,協助完成其作。
散會之,郁甯與衆約定讨論進度時間。
每,衆集讨論次,争取半完成這件事。
當然,這期間,也以收集民衆見,也以召集才之士,協助完成這項作。
散會之後,每個議事廳,都抱兩本書籍,臉挂滿愁容。
接來段時間,,經常見幾位管理者,無時無刻都翻閱書籍。
無贊揚,果然愧管理者,竟然這麼好學。
時間,竟然島掀起陣好學之風。
張川識字之事,提郁甯抓緊島教育。
趁着這無間引起學習熱潮,宣布将清甯建所學院。
清甯所,論臨時還正式份卡,都以憑卡報名,學院切費用全部免除。
為保證所作,都能時間入學,郁甯還調作制度。
保證産況,每以作,休息。休息如果用來入學,資以照常發,如果沒入學則發。
這也為激發入學積極性。
此公告,轟動全。
第次見到還免費入學好事,而且這資還照常發放。
這對于活禹朝百姓來說,實太議。
這個時候識,還貴族階級特權,平民百姓很機會能接觸到這塊東。
像蘇浮這樣,寒門,還考狀元例子,以說萬無。
沸騰過後,學院迎來波狂熱報名潮。
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