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《大夏第一皇子》第102章 教育改制(第2頁)

赢勝面疑惑:“式學堂?麼個法?”

:“既然男子等到歲才結婚子,此之如讓們來學堂學習。”

“把學堂分為個階段,學,初。”

時候進入學,開始學習讀書寫字些簡單初步學問。”

時候進入初,把學習難度提。”

時候進入,再次将難度提。”

“每個次考試,成績優異者,學堂給予銀兩獎勵,來吸引學積極進取努力學習,培養更才。”

滔滔絕:“這個齡段,正處于維定型最好時機。”

“這個期間,為們灌輸些觀,絕對以事半功倍!”

“例如富強、民主、文諧。”

“自由、平等、公正、法治。”

“愛國、敬業、誠信、友善。”

直接掏必殺器,就信赢勝為所動。

赢勝眉間若,很就認點頭。

又該如何說父母讓們來學堂書?”

“富子弟還好,錢,缺穿,但平民百姓穿都費勁。”

“就算孩童,也這些勞動力!”

:“讓學堂負責學餐,成績優異者,還會獲得學堂給予銀兩獎勵。”

“隻把這個銀兩獎勵提,讓到都步,這樣以讓孩子們願,甚至鼓勵們來學堂學!”

赢勝點點頭,臉糾結

“負責餐,還銀兩獎勵,這開銷啊!”

見赢勝些猶豫,赢又給劑猛藥。

“父皇,馬兒。”

“這些孩子們強盛,國才能夠強盛,國僅僅靠着軍隊來維護,教育也環。”

們經過學習後,将來會進入到各個領域,到時學堂給們灌輸忠君愛國,會徹底激發來。”

“就連軍隊戰鬥力,也會因此。”

“到時百姓們會因為自己而自豪!會為别诋毀國而憤!”

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