崔琳琅到，給先回禮後，才開對猴子說：“當将軍，就更讀書。”

“将軍騎馬打仗，為麼讀書？”

聽到這話，崔琳琅認真對：

“隻騎馬打仗，當個兵或許以，但絕對當成将軍，信問問将軍，這樣？”

雲铮驕傲挺起胸膛，“當然，夫說沒錯，也都書。”

猴子珠轉，“，将軍還兵書，也識字兵書就，才讀麼之乎者也。”

崔琳琅又搖頭，“讀兵書夠，當将軍能隻打仗，底還麼将士管，指揮。分析敵，決定這個仗該該打，麼時候打，打完仗，寫折子報朝廷，組織軍民恢複産等等，覺得這些讀兵書夠嗎？”

崔琳琅說這些事兒都雲铮過事或者說正事，但以從未覺得自己事麼特别。

如今通過崔琳琅嘴說來，麼就覺得自己這麼起呢！

這連串事，把猴子聽得雲裡霧裡，而且也颠覆以往認。

孩子簡單，以為當将軍便勇猛，騎馬打仗功夫厲害就，能到麼。

“所以當将軍，就更得好好讀書。”

崔琳琅說完，就輪到雲铮，都能瞧來雲铮這會兒很興。

揚着眉毛說：“們都聽見夫說吧？讀書麼都幹成！們将軍像們這麼時候，已經讀過籮筐書！”

說完又背着轉圈，沉臉，讓自己顯得兇巴巴。

“所以，以後誰再好好讀書，就……就等着被收拾吧！”

“先，您接着講課。”

雲铮說完，拉着崔琳琅就往，“咱們就先打攪先講課。”

崔琳琅點點頭，時也忘掙開被雲铮握裡胳膊。

雲铮着，餘掃自己，便望着笑來。

等院門，才猶未盡松開，又對崔琳琅說：“還挺。而且也就耐跟說這些，叫直接就揍頓來事。”

雲铮起自己時候，也隻好習武愛讀書，被爹揍幾頓就老實。