“您接來麼打算?”
“先解決自困境吧。徽還,而還這個庭唯支柱,跟本背景陸碰策,以跟兒子退步。但陸靈蘭,絕能像沒事樣回到學,繼續呆孩子們邊。”
“您這跟們交易?們會乖乖應承來嗎?”
“陸靈蘭這個瘋子或許會,但父母商,概清楚給留線後果。正如剛才所說,也能量。”
陳主任疲憊神清晰見。腰杆挺直,猶如株淩傲寒梅。
至此,們之間已無需再言。于越瑛起告辭。
“等等。”陳主任叫。然後帶着饒興語氣問:
“徽,真像說,隻單純同加學習搭子關系?”
越瑛到陳老師居然會問這個。扶着額,分無奈兩分羞惱回應:“當然!您總會希望們吧?”這罪惡極戀徑,往自己寶貝優才兒子聯真好嗎,主任?!
聽到越瑛斬釘截鐵否認,陳主任居然用惜吻說:“好吧。”
“剛才跟論事樣子,讓種跟同齡交流錯覺。跟相處還挺愉,真徽點麼,其實覺得還。”
“謝謝您嘞。”越瑛差點絕倒。
“過,您或許對。”
“?”這次輪到陳主任面疑惑。
“或許,處,”越瑛着這位同樣覺得很磁場女士,嘴角揚起個神秘而自得微笑,“還真您同齡呢。”
越瑛踏着夜離開政樓。馬踏門之時,頓頓,然後回頭遠遠向陳主任所辦公。
燈尚未熄滅。
此時陳主任,必正被各種緒緒沖刷之。定會靜來,因為對而言,接來還太太事。
越瑛回過,步踏門。
所以到此,尖銳矛盾已經沖面,無法再隐藏或無視時候,越瑛圍繞着陸靈蘭“故事”,以退居線?
還很乎故事結局,但也真累。
越瑛起同苦婆囑咐,然後又展開成卷長長,關于這來自己全投入所經曆切畫卷。
,也以開始暢另種未來——将些陰兇惡種種事遠遠抛後,開始未來?起,寬。個未來能會再驚财富世,會跌宕起伏華麗冒險,但會幾個愛朋友,負擔憂愁青,還無數平凡卻充實能性……
越瑛睛裡漸漸漫來,腳步也輕起來。
忽,腳被麼雜物絆絆,向踉跄幾。
沒事,速度,問題。越瑛腦子裡已勾畫自己如何穩形,獲得平衡動作,然後秒,驚駭發覺自己根本無法将腦裡法傳遞到肢體。
睜睜着自己像棵腐朽根基樹樣,直挺挺,轟然倒堅,而與此同時卻連根指都擡起來。
唯幸運,撞擊疼痛襲來之,便已墜入無邊。
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