難，竟就這樣拿起輕輕放？退賬号回到搜索主界面，着依然無無覺往錄屏計時，莫名輕松，又些失望。

暫時沒更法，但也并就此關機吉，于索性放空自己，胡亂發散起來。

，好像從開始就陸靈蘭為麼用甯毅提。作為老師，即便自己電腦壞，也其辦法以解決，同事電腦，機公共機器，都比借個學違規帶入學設備好嗎？

除非，并件問題。越瑛沉吟會。

網絡！靈閃。

學網絡向來很穩定，斷網常便飯，假如陸靈蘭急需用網，而恰好此時又遇網絡問題，麼尋求其受響能正常網設備就很理。而甯毅這個财主，這個流量還很值錢代，願為自己提配備包無線網卡，因此電腦就成為陸靈蘭最好選擇。

越瑛自然而然飄向角排功能鍵。“聞”、“圖”、“圖片”、“視頻”、“網盤”、“文庫”等等，“網盤”？

越瑛迅速構建這樣個場景：某個時刻，或許正搜索記錄裡提及公開課夕，陸靈蘭正調網盤自己精制作ppt再複習遍，卻發現園網絡此時好崩。陸靈蘭得已借用甯毅帶無線網功能電腦，登錄自己賬号并将課件載到u盤。樣匆忙，以至于時忘退這台電腦賬号。

這才陸靈蘭這個賬号最常用功能，把自己切儲這個隐藏雲端如随形囊。

所以除些無聊而正課件，還麼其呢？

将鼠标緩緩遞送，仿佛謹慎靠惡龍寶藏。然後對着“網盤”字用力擊。

【請輸入郵箱機号用戶名】

【請輸入密碼】

頁面彈對話框，求登陸界面。越瑛直直墜到底。這着賬号主已經别設備再次線，将這個李鬼擠來。除緩搜索記錄再也到其任何資料。

就糾糾結結時間，竟喪失最靠陸靈蘭幾步階梯。

越瑛此刻甘極，拼命翻着能留蛛絲馬迹，甚至連回收站都放過。已經忘自己之還咬切齒表示，再也成為緻命遊戲局。

終于，發現自己這個連半吊子平都算，強網絡全與隐私設置隻無謂掙紮時候，越瑛接受現實。

暫錄屏。拿着這個戛然而止視頻，越瑛籌莫展。實到這些模棱兩信息到底以用來麼，但讓删掉又舍得，隻得起來（這回變成網盤忠實用戶）。

這場腦子裡乍然而起驚濤駭浪就這樣潦收場。越瑛扣屏幕，将電腦抱胸。機器餘溫讓錯覺自己正懷抱着塊灼熱，即将毀滅世界隕。

，從頭到尾，無曉發麼。

定定神，第次打開電腦屏幕，進入搜索引擎界面，搜腸刮肚會，終于記起自己借這部電腦初衷。面如常鍵入所需素材關鍵詞，并将結果認真抄錄。

完畢後，擡起頭來，松松些僵脖頸，然後收拾其所物件，頂着豔陽向教學樓。

像每個純真而努力樣，這也最段。越瑛。