最句“東都”，更字落，原原本本複述來。

沐檸姐姐面苦澀，然後輕輕抱女兒，以着辰得，成溪沒爸爸，才直讓女兒讓着弟弟，現後悔，後悔之直忍讓，僅讓成溪越來越蠻橫霸，還讓女兒受麼委屈。

姜若初話音落，神各異。

就連老兩體都僵僵，面虞。

們确培養溪成為接班法，代表就全。們還兩個女兒個孫女呢。

老怕姜若初說更好話，馬打斷：“夠！”

随後轉過，邊關成溪邊觀察老臉，補：“叔，嬸兒，個孩子玩笑話而已，童言無忌，童言無忌們放。”

“們還趕緊帶溪醫院檢查吧，别被打壞。”

“嗎？”姜若初似笑非笑，“孩子玩笑話才最真實。”

“過也能從裡聽來吧。”

說者，聽者更。

老氣急敗壞瞪姜若初，就好像直翼翼藏着事被挖來樣。

父母歎氣，沐檸爸爸東率先發話：“算，孩子，打鬧也礙事。”

“溪，還痛痛呀？”

孩子非常敏，覺得今爺爺點樣，雖然關，慈祥面孔裡比以絲嚴肅。

成溪縮着脖子，搖搖頭，敢再喊疼。

沐檸媽媽也拉過姜若初：“姜啊，好，讓笑話，最愛芝士蛋糕嗎？特讓莊園甜點師幫份特别，。”

姜若初蛋糕假，拉離開真。

熱鬧隻能個開頭，到結局，委實點遺憾。

就離開時，何皎皎忽然拉，然後往裡塞糖，聲說：“若初阿姨，幫謝謝個弟弟吧。”

何皎皎姜若初肯定認識孩，但沒說來。

“好呀。”姜若初揉揉何皎皎腦袋，“記說話。”

“嗯！”何皎皎點點頭。

姜若初離開，聽到沐檸姐姐非常正式提抗議：“爸，因為辰，對溪很好，這沒見，但能着欺負女兒……”

其實問題根源于成溪辰兒子，而畸形教育，就算成溪真辰兒子，再繼續這麼，也會問題。

辰，似已經過，但其實直像烏雲樣籠罩着，時間久，再好也會現裂痕，使裂痕再繼續，隻自己向父母抗議，這就姜若初能管。

過經過這次事，姜若初基本已經确定懷疑對象。