闵姜入時間長,但教已經超過兩,起初隻賺點零用錢,也為畢業後進先準備,但接觸這些形形孩子們之,對這業本質還模糊
。都說師者,傳受業解惑,傳受業必說,解惑,解麼惑如果隻單純方程式化學式,傳受業既,闵姜覺得,解這些孩子們對未将來現
活确定困惑。
榮昊歡個女,努力學習變成好學,們之間就會結果;
秦嘉定善良,但為乖張,拿捏準非分以暴制暴之間尺度;
丁叮初來乍到,頂着‘寄籬’‘拿’壓力,拼命用功讀書,卻自己将來幹麼;
駱佳佳倒确目标,隻過這個目标父母,從來都,為此丢失自己,更清楚自己為誰而活。
因為茫然,所以痛苦。闵姜沒能力解決所困擾煩惱,隻能竭盡所能讓茫然,盡量堅定些,都頭回,誰替誰,過互相攙扶,至于孤單到入絕
罷。
好,邊孩子們都善良。
為慰駱佳佳,動聲使勁渾解數,榮昊自嘲線,秦嘉定現實線,丁叮更以說法,用自己學習血淚史博得駱佳佳笑。
等到駱佳佳發現自己笑時,驚覺自己已經好久沒發自這麼開過。
闵姜說:"佳佳号,正好考過後,們組團郊遊慶,們麼好點子,商量。"
榮昊說:"以歡樂,邊樂園還挺好玩。"
秦嘉定說:"濕公園。"
榮昊:"方幹嘛,蚊子。"
秦嘉定沒挑,記得闵姜說過,來還沒濕公園過,面無表,開:"方以騎自車。"
榮昊挑眉,"騎自車"潛台詞,瘋吧
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