蘇棠隻用半個時就寫完所試卷。

至于對幾條，錯幾條，蘇棠也理會。

寫完之後，幹脆趴覺。

監考老師好幾次從邊過，見幹淨潔試卷，隻寫答案，而稿紙，幹淨得連個标點符号都沒。

就亂寫。

于，監考老師裡，隻失望。

半個時，蘇棠這才直接體。

周圍，見都還奮筆疾書寫試卷。

見狀，蘇棠打個哈欠，又準備趴回。

誰，這個時候，監考老師來到旁邊，輕輕敲子，對說：“别，時間趕緊檢查試卷，還半時交卷。”

話落，蘇棠向，問：“以提交嗎？”

得到回答當然以。

時間到，以提交卷。

能，還讓提交卷，沒辦法，蘇棠隻能拿沒用過稿紙開始演算昨陳偉華發給實驗資料。

雖然用程序會比較點，但這會兒誰讓蘇棠覺得很無聊，就隻好用筆算。

所謂驗證，就運用反推方法，從後到開始演算驗證。

如果逆推來結果能對，就說，這組數據以用。

轉圈監考老師又轉到蘇棠這裡。

這次，考似乎沒繼續覺。

而拿着筆稿紙寫麼，時好奇，監考老師由旁邊幾分鐘。

都沒懂。

也許考瞎寫瞎畫。

也。

便也就開，繼續考場裡晃悠。

半個時候時間，蘇棠隻算到半，就讓交卷。

沒辦法，演算隻能終止。

像稿紙這些允許帶考場，當然，蘇棠也沒準備帶。

所演算步驟都印腦子裡，稿紙都無所謂。