啟程

剛過頭，範愚就被先提該啟程。

舍得收弟子離開，表現來卻迫及待讓。

就像收到柳無節禮時，說讓送來漢子全都拿，等範愚葉質離院子之後，卻還默默翻遍兩幫着搬進東。

即便對着其裳屑顧，說着麼“逆徒，送裳都打個補丁”，次清範愚進院門時，還先瞧見件嶄袍。

察覺到範愚視線由自主落自己時，長者些太自皺皺眉頭，還扯袍擺，來減因為動作現些許褶皺。

分對逆徒送來東頗為滿。

被先催促着，加離鄉試時間确實也越來越，過又逗留幾，範愚次講經之後正式同拜别。

院子邊葉質已經等候，院子裡卻随着範愚話音過後就陷入寂靜當。

還穿着沒補丁裝長者，幽幽歎氣。

先再麼催促作理準備，真正到分别時刻，總歸還舍得。

“罷罷，鄉試能考着個太差名次，到時丢同師兄臉。”

拜師以來，這還範愚頭次聽見柳無沒被稱為逆徒。

緒胡亂飄蕩刻，逆徒字就又現先：“原本還着關逆徒回來時候，們能見面，誰忽而來信說事。”

原來初過後先期待當，還包含這層。

範愚恍然，而先話已經轉到對于科舉今後學業叮囑頭，旁學子跟向來格嚴肅，這會兒話滔滔絕。

好容易講完所，端起茶盞緩解渴同時，揮揮示弟子離開就。

隻範愚即将踏門時，又聽見後邊熟悉聲音響起。

“允到時見師兄，記得替問句……”

說句，後邊問題卻長長段話。

“也逆徒撲仕途邊，課業荒廢。”

像太表現來自己對徒弟記挂，讓範愚詢問句都帶着點猶豫，最後這句更聲音漸輕，尾音消失喉。

柳無雖信箋與節禮回來，先卻半個字沒讓帶回。

時隔許久考還讓範愚見再問，也考慮若些遇柳無該如何。

這麼，範愚還認認真真把問題給記來。

既因為先求，也打算之後求學途索番，自己能能給來先滿答案。

院門被攏，師徒兩算正式分别。

而門候着葉質，已經倚着車等候許久。

門，于也些困倦，以個懶懶散散姿勢着範愚朝自己過來，伸就揉亂表些落寞發。

“吧。”個字沒提及祁連先，拽着範愚腕直接車。

示車夫啟程同時，變戲法似遞來串糖葫蘆。