“祁連先喚？”

反應過來之後也些許置信，于還聲确認番。

等到旁觀衆被長者臉驅逐離開，院裡就剩個範愚傻站着，而長者則還蒲團邊曾起。

擡擡巴，示範愚到離自己最蒲團，自己則依舊言發。

等到照之後才：“為何從來曾到這個位置？”

正每得提問機會專屬個蒲團。

于就發現考還未開始，将來學已經被問倒，平裡嚴肅儒這會兒眨眨，隻以為個樂風頭争搶，歡踏實學問孩子，頗為體貼将之過。

範愚還沉默着索該如何回答，長者就開始自己考，卻忘問問否願自己學。

涉及學問問題提，就讓範愚回起來自己獲得族學入學機會時候，自然也就猜來忽然考背後。

問題雖難，卻也因此激發起來興奮。

晨起時候還些脹痛腦袋，這會兒開始速運轉，曾經所學斷腦浮現串聯，排列組完美答卷。

連着考數個問題，直到頭都已經爬空正，考才算到尾聲。

濃烈陽正正好落院毫無遮蔽兩，讓終于滿點頭祁連先眯起來睛。

“錯，還最後問，願學？”

雖問句，着範愚目卻已經變得善，将還沒給答複當成自己弟子。

這會兒若範愚答句“願”，信滿滿老先概就得目瞪呆。

範愚倒也沒着拒絕，隻聲“先”叫，還得說自己況。

“隻遊學到進賢縣，興許會久留，祁連先若介話……”

話沒說完，精神頭正好長者便吹吹自己胡子，收起來講解時候嚴肅模樣，哼句“又冊子，最讓範愚覺着驚豔篇，便自柳無筆。

裡陳設簡單古樸，沒等範愚環視，懷就被塞幾冊書，而後就見先揮揮，打發離開。

書冊裝訂得太牢固，封底隻筆寫着兩個蒼勁力字——“祁連”。

“回讀，别給折騰散，這孤本。”

自孤本，裡邊每頁字迹，都同封底緻，全先自己筆劃所就。

塞書動作粗暴些，卻很沒傷到書本，甚至還叮囑句。

等範愚禮門，轉過時又聽見句“記得到最”。