教學模式時真以就讀學樣，進度很，就算普通班，課時老師講很識點也都遍過。

堂課識點密集累積起，時真時些适應及。

課後，問同周沅借來筆記本，邊謄抄邊複習。

周沅單撐着頭：“時真，起補數學吧？”

時真頓筆，，些動：“私教？還補課班？麼收費？”

“算私教吧，媽數學老師，每周都會給補習，來，們就起課，收錢。”

時真摩挲着筆杆，，但又好。

周沅顧慮：“考慮，來，周咱們就起課。”

回到，時真把補課事告訴宋沉野，宋沉野放筷子，倒杯：“補習，以給請教，沒必别。”

時真自着頭，用筷子扒着碗裡飯：“也補……”

“跟，确實，怪疏忽，應該到兩邊學教學方式進度樣。”宋沉野端起杯子，：“會給教，能麻煩就麻煩别。”

時真點頭：“個補課費，到時候告訴，自己。”

“很錢？”

時真搖頭。

“時真，誰？”

宋沉野聲音陡然嚴肅，時真擡眸，試探着聲：“宋沉野……”

該機靈時候機靈。

“哥。”

宋沉野無奈輕歎聲：“時真，們，以試着依靠。”

這話，氣氛瞬間凝滞，時真完全敢們這句話，居然會從以連哥都讓叫宋沉野說來。

翼翼對視着，試圖從眸窺探到話真假，更比理智先步悸動，受控怦怦着……

宋沉野着複雜表，也些尴尬，故作平靜拿起公筷，夾塊紅燒牛肉放進時真碗裡：“飯。”

臨，時真記本寫：很事比象難很，但并完全戰勝，還努力機會，事為，今後凡事總也會比現更糟。

今還錢進度：-元（宋沉野說們，哥，以依靠……）

淩晨兩點，時真起廁所，打開卧門，見宋沉野趴電腦着。

從衛間來，輕輕腳到客廳，拿起搭發毯，過輕輕蓋。

台燈黃亮，宋沉野顔莫名溫柔。

時真起飯時說句話，股悄無聲息再次漫頭，翼翼伸用指尖輕撫微蹙眉。

突然間，宋沉野睜開睛，惺忪向：“幹麼？”

時真捋平眉頭，怕打破這片刻溫馨，聲：“哥，别皺眉。”