婦目往庭院掃，轉而睨向。

“讓清掃庭院，清掃便，且問，清掃時曾挪動過盆？”

“挪動過，為掃除盆塵。”

“清掃完後，曾将們恢複到原位？”

“都擺弄齊”

“問恢複到原位。”婦這句話說得尤其，每個字都咬來。

郝教習給後宮婢睇個，其到盆栽，将第排數第盆同第排數第盆調位置。

又到過側，将枝杈粗茂橘盆景調轉個方位，粗枝朝牆壁，細枝對着過。

宮婢，回廊。

直到這時，才婦句“打掃幹淨即”，真就字面，隻用打掃幹淨，院能分厘變動。

“為，首先聽主話，更聽懂主話，若連這點都動，還談麼忠效力。”

聽罷，識打滿缸，這馴化，像馴化獵犬樣，讓往東就往，絕對從。

進教習司第課：聽話，守規矩。

衆後，眨眨泛酸，依着記憶，将盆栽複位。

女頭頸布滿細汗，檢查遍，還好，還好，記憶差。顧得拭汗，又到缸，拿起桶将倒回井，直至面為半缸，忙好切，已暮時分，領教習司裳，空肚回到宿舍。

這裡沒别，隻個，能回爐造，待遇特别。