需集齊株靈植豌豆射靈植師，豆靈植師，堅果靈植師等等等等。

這個比之實驗還繁瑣驗證過程。

灌陽這個操作，開始肯定隻能由李陽來執，但後續或許以逐步轉移給擁雙頭向葵靈植師們。

剩配等等則需王卷帶領着研究員們推進。

除此之，集齊株靈植并把們都堆到頂格瞬間靈植對靈植師反饋強化，這也很值得探究。

這個實驗以順，而且同樣需推廣到其靈植品類。

但所這些，都需時間，需。

“李老師，咱們目能又夠。”

王卷邊敲擊着鍵盤，邊飛計算着當能用勞動力，李陽課題組裡研究員，加嚴研究員課題組裡，夠，遠遠夠。

研究員産能根本跟李陽開辟課題速度。

昨課題，今另個實驗場課題，還剛剛冒來兩個課題。

這真讓幸福又惱煩惱。

“來辦法。”

李陽率先把目投向直跟後，着頭，雙，虔誠反反複複叨着向葵之神向葵神教個靈植師。

現成勞動力，用用。

更何況們被調來種科學院之就部戰區靈植研究員，麼算拎包就能崗呢？

這個靈植師兩個時之還嚴級研究員另個課題主推進員，但分鐘之後就變成李陽。

連帶着，嚴級研究員本來打算推進另個課題其也全都撤回來，現嚴級研究員個團體都成李陽勞動力，徹底跟綁定起。

“這樣子就好些，但覺還夠。”

王卷興奮又激動，覺自己就像麼漢奸，幫着李陽這個老闆撬嚴研究員這個舊老闆牆角，還把嚴研究員這個舊老闆都撬過來。

“就再并個課題組？”

李陽暫糾結會兒，很把目投向另個跟過面之緣研究員。

“幫，之問題幾個研究員裡，沒從劉研究員課題組過來。”

劉研究員就之跟嚴研究員起研究變異靈植課題個女研究員，李陽馬就到。