晏如對并無愛慕之。

鹭書院。

李誦拆開昨夜唐越送來信，信韓奕懇求件事：

韓奕夫清風觀教導幼童寫字讀書，韓奕托幫忙着适書籍字帖送。

李誦皺眉：過些書籍字帖，書鋪問問尋尋算難事，韓奕為何專門托付？

别用？

李誦雖然，卻還将這件事放。

……

兩後，到約定好子，凝門往清風觀。

這回凝帶好些東，盒點，還幾支劍。

這凝為些孩子準備。

“姐真，把些孩子放。”

凝輕笑：“些孩子世憐，讓疼。”

除疼孩子，凝也自己打算。

午，凝學堂講學。

抱着幾隻劍進入學堂，原本端孩子們都忍伸長腦袋，膽已經聲詢問：“夫子，這麼呀？”

孩子臉期待，顯然故問。

凝抿嘴忍笑：“劍。們先來溫習次功課，誰答得好，便得到支劍。”

“答！”

“答！”

好幾個孩子聲。

凝于問，“次給們講個刻舟求劍故事，誰能原原本本複述遍？”

個孩子膽複述，凝給們支劍。

随後，凝又題，讓孩子們寫“劍”字，将剩劍分給寫得好孩子。

“夫，今講麼？們定認真聽！”孩子們迫及待聽故事。

“今講詩。”

凝今講《詠鵝》這首詩，以故事入題，講幾隻鵝遊故事，再為孩子們講解這首詩，最後教孩子們“鵝”字。

半個時辰後，講課結束，凝讓孩子們自己練習寫字，擡頭，就到塵站。