“好，其幫斯也帶杯。”

男應聲，抱着朝着更方向。

“自己進換還爸爸幫？”

顧晏舟把裝扣子解開，讓先涼些。

“自己來。”

聽夥這麼說，男把裝着提袋遞過。

“更門鎖，事記得叫爸爸。”

顧時點點頭，轉進更。

顧晏舟把機拿來剛才錄視頻。

剛點開相冊，就聽見旁邊叫聲。

“顧先？您時爸爸對吧？時老師姓文。”

“好。”

顧晏舟隻說這兩個字，語氣比較疏。

“時幼兒園表現很好，作業完成得也很，尤其作業”

男眉間帶着絲耐煩。

很清楚這個老師到底說麼。

“作業太太幫忙，太太沒跟說給孩子留作業嗎？”

還班孩子，會麼作業

聽顧晏舟這麼說，老師臉帶着些尴尬。

“能忙忘，然加您聯系方式，以後時麼學習問題随時跟您說”

“記得太太聯系方式，幼兒園任何事以首接跟太太說，或者讓園長跟聯系。”