各系統馬開始“補圖”。

财政、民政、教育、公……紛紛加班補流程挂賬。

副處長親自打電話給李：“們以幹，沒理解‘圖’義，現能能補挂？”

李隻說句：

“圖補。”

“扛來。”

“現簽敢，以後擔得嗎？”

另邊，組織系統部開啟提拔畫像培訓班。

名字聽着溫——“制度協同試點學習組”。

但每個系統裡都清楚：

這就——提拔班。

誰進得這期班，誰就進書記才池。

而主導培訓班，别——正李。

開班忠誠壓圖，話術造反_回：趕禦獸帶全肉！_吉祥王_(）

忠誠壓圖，話術造反忠誠壓圖，話術造反→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、李聽完，裡微微沉。

，書記這放個“空話釘子”。

——退圖。

——而準備步“場面”。

果然，後，省委政策研究位副主任帶隊，到開展“幹部選拔制度創調研”。

這個調研，直接到組織部。

還點名見李。

辦公裡，李落座，位副主任開就問：