午慣例教待會兒，挨塊兒着，涼問徐柄權：“糖嗎？”捏塊，剝掉糖紙，涼往旁邊轉過，但沒徐柄權睛。

徐柄權垂落目偏倚落涼，緩伸将際碎發别到後，臉紅之時輕描淡寫點頭：“嗯。”

算好說話，蒙還副班讨論：徐柄權居然沒纏着涼起飯哎！

然涼每都得教逗留會兒呢，為着撫罷。

這讀，班級同學發現涼捧本書從門教，過廊，後門冒個，猛然擡腿攔。目視切同學很懷疑涼沒清楚，撐裡并隻——因為居然、竟然矮，作勢鑽過，接着保持半蹲姿勢震驚仰頭。

班級體委被弄得所措：“麼啊？”

“哥，也病嗎？”

涼滿贊同：“挺好個，麼得這個病啊。”

“……”

教廊原先沒幾個，來接熱，廁所掃到後門幕，連同後排來同學齊齊瞪睛。體委已經很久班級張狂霸氣，今操舊業嗎？

湊熱鬧覺變，正到門圍觀，擠到扒着，隻見覃越兇巴巴威脅：“趕緊起來啊，栽贓給！”

涼僵會兒爬起來，伸被扶，呆滞扭頭，徐柄權目撞。

徐柄權哎！

班裡都這個好惹主，講話個酷帥哥，嘴角抽抽，擡起頭打，個兇狠而酷帥哥。為涼頭嗎？同學戳戳報以熱烈注視：打起來，打起來！

體委之直宣稱涼失散婚約對象；如今以涼徐柄權關系，打起來，涼站誰邊。

引發沖突曉涼同學卻像沒注到周邊狀，根本就目轉睛盯着徐柄權臉，從徐柄權來，握略帶點容抗拒力。

涼最終對着徐柄權笑笑以作撫，輕聲說着：“潇潇。”說完真往隔壁。

驟然空令得徐柄權愣會兒。

然後班裡同學又發現，涼沒對徐柄權說話，諸如許這樣，歡打架這類，但個就收起渾戾氣，隻微瞥體委，掉頭進教——好像被管。

能被管，應該算得好事吧。

副班同蒙好幾次側頭，到副班神隐約對，跟着點沉表。

其實，先兆。

個周同學集體玩，這得益于班班長給夜優惠券。

被流沖散涼，扭頭尋夥伴，拐角垂挂燈籠，堆滿紅鮮招徕鋪，差點被撞倒而被勾着腰帶到對面之懷裡。

誰也麼時候現，摟女腰後，蹭蹭臉，就好像求表揚說：“打架回來！”乖張面甘願收起傷利爪。

“回還，打。”女溫軟聲調讓撫話語都些模糊。

蒙确定副班沒聽見，當時遇蒙覃越卻聽個全。

概就句話，再别對付徐柄權也沒動。