“阿碧老師！阿碧老師嗎？”

宿碧原本正理物，忽然聽見孩子使勁拍門，語氣聽得又怕又着急。裡刻沉沉，幾步過将門打開，“麼？”

“阿順發熱！麼喊都喊。”

發熱？好端端麼這麼嚴？

宿碧把抓起鑰匙，關門就牽着來拍門夥往。還好孩子們方跟老師方隔得并遠，旁邊另棟樓就。等趕到時陳章正好也滿頭汗過來，而阿順邊也已經圍好幾個孩子。

宿碧伸摸摸阿順額頭，隻覺得燙吓。個臉帶着病氣卻又因發熱而泛紅，彎腰喊好幾聲“阿順”都沒麼反應。

陳章也摸摸孩子額頭，這摸就吓，些神無主，“這……麼這麼燙？現麼辦？”

“送醫院。”宿碧匆匆說完，就彎腰把孩子抱起來，隻力氣夠，阿順孩子裡又算結實，根本抱起來。急，回對陳章說，“來。”

陳章這才忙疊點頭，趕緊将阿順抱懷裡。

其孩子都臉擔憂，宿碧也擔，更着急，因此隻能蹲簡單叮囑，“們就待救濟會，現馬其老師。”說完就跟着陳章起匆忙往，臨門時到麼，又轉随取件孩子們挂起來套。

到半時恰好碰見從餐廳回來老師，宿碧步簡單說況，老師神也凝起來，說讓們，救濟會醫務恐怕應對這種急症。

兩點點頭應後趕緊攔輛黃包車，宿碧後将裡套搭阿順，免得風吹孩子又受涼。

陳章急得滿頭汗。

幼時原本個弟弟，但幾歲時突發熱，救治無效就這麼。這事直覺得難過。而這會相似景再現，阿順燒得滿臉通紅躺懷裡……阿順已經教會學待，們已經親得如同親。

如果這孩子麼，或者教會學任何個孩子……

根本敢。

這會清晨，宿碧剛起久連餐都沒來得及，等折騰番将孩子托付給醫後，隻覺得渾都發軟。

陳章見臉煞，額角尖還挂着汗珠，忙讓到長，“着，給買點來。”

宿碧搖搖頭，“。”

“論如何也得點。”說完沒再等反駁，轉就步朝着醫院。

宿碧垂着，雙交握着擱膝蓋。

阿順定會事。

…

“……狀況從與回檢查結果相比，似乎樂觀些。但……宋先，還同樣觀點，如果您痊愈，恐怕隻能夠到。您這樣财力，完全以國術。”

檢查裡男頭緊将挽起來袖放，再将袖扣扣好。

醫便這回勸說也同樣結果。

于隻能歎，“既然這樣，還如同從樣，盡量使用，更負荷物。陰裡定記得保，實疼痛難耐再用藥物。”

同樣叮囑已經說過許遍，但這位宋直願國術。聽說美國留回來？為麼願國醫治？醫術好太。

宋懷靳微微颔首，接着就轉診。

門阿東正站着等，見宋懷靳來後遲疑着，“先，方才見……見宿碧姐。”